Andreas Wallo

Uppdragsledarskap – att leda utan att vara chef är boken för dig som är intresserad av att driva förändring och utveckling utan att ha en formell chefsroll. Den ger insikter och praktiska verktyg för att stärka din ledarroll, hantera komplexa uppdrag och öka din påverkan i organisationen. Boken bygger på ett forskningsbaserat ledarutvecklingsprogram för kommuner, företag och fackliga organisationer. Uppdragsledarskapets ansats är speciellt inriktat mot personer med en ledarroll men utan formellt chefskap. Boken visar hur du kan kombinera yrkeskompetens med verksamhetsutveckling och bygga legitimitet i din roll. Genom att kombinera insikter från kvalitetsutveckling, pedagogik, organisationsteori och ledarskapsteori belyser boken uppdragsledarskapet som en påverkansprocess för att driva utveckling och förändring inom organisationer, ofta i gränslandet mellan olika och expert- och verksamhetsområden. Boken vänder sig både till studenter som utbildar sig för framtida ledande roller och till yrkesverksamma som redan i dag arbetar som projektledare, specialister, processledare, strateger eller i andra positioner där de leder utan att vara chefer – oavsett om det är inom privat eller offentlig sektor.

För många organisationer är det en utmaning att leva upp till formuleringar om att personalen är deras viktigaste resurs. Denna bok visar vägar från ord till handling. Här ges en grundlig introduktion till ämnesområdet human resource development (HRD) som handlar om att utveckla individer, arbets­grupper och organisationer i arbetslivet. Författarna presenterar också en forsknings­­baserad ansats för hur yrkesverksamma praktiker kan ta sig an ett utvecklings­inriktat personalarbete. Human resource development vänder sig till studenter på högskole­utbildningar, på både grundnivå och avancerad nivå, där frågor om utveckling av mänskliga resurser i arbetslivet är centrala. Boken riktar sig också till chefer med personalansvar och HR-praktiker som vill arbeta mer utvecklingsinriktat utifrån tillgänglig forskning.

I många sammanhang diskuteras i dag behovet av ett ledarskap som bättre kan främja medarbetares lärande och utveckling och därmed även verksamheters utveckling. Det innebär att nya krav och förväntningar riktas mot chefer i organisationer, exempelvis vad gäller förändrade arbetssätt och förändrad kompetens. Syftet med Mot ett förändrat ledarskap>/b> är att bidra till ökade kunskaper om innebörden av och förutsättningar för chefers arbete och ledarskap i organisationer, samt att problematisera och empiriskt belysa de ofta allmänt hållna föreställningar, modeller och moden som finns i normativ chefs- och ledarskapslitteratur. I bokens inledande kapitel ges först en översiktlig beskrivning av teorier och skolbildningar som tidigare dominerat ledarskapsforskningen, och därefter presenteras inriktningar som utvecklats under senare decennier. I bokens följande kapitel diskuteras några aktuella teman mer ingående, till exempel:• dilemman och utmaningar i chefers dagliga arbete • ledarskap och kön • ledning genom delaktighet • chefers arbetsmiljö och hälsa • mätningars roll i styrning och förbättringsarbete • utvecklingsinriktat ledarskap • ledarskapsutveckling.