Anna Vogel

Den femtonde nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning hölls vid Lunds universitet den 23-24 november 2022. Temat var Språk och litteratur - en omöjlig eller skön förening? I denna volym presenteras dom tre plenarföreläsarna samt ett urval av sektionsbidragen. Texterna är på svenska, danska och norska, och inbegriper nära nog hela forskningsfältet svenska med didaktisk inriktning.

Läraryrket handlar till stor del om kommunikation i olika former. Språket blir därmed ett av lärarens viktigaste arbetsredskap. Denna bok använder två olika perspektiv på språk och samspel i skolans värld, nämligen ett retoriskt perspektiv och ett samtalsperspektiv. Teori varvas med praktik genom att koppla samman forskning med arbetsmodeller och handfasta råd. Boken vänder sig till dig som studerar inom lärarutbildningen och ska undervisa barn, unga eller vuxna, från årskurs 4 och upp till vuxenutbildningen. Den fungerar väl både som kurslitteratur och i självstudier.

Läraryrket handlar till stor del om kommunikation i olika former. Språket blir därmed ett av lärarens viktigaste arbetsredskap – oavsett inriktning, ämne och skolform. Denna bok introducerar, fördjupar och kombinerar två olika perspektiv på språk och samspel i skolans värld, nämligen ett retoriskt perspektiv och ett samtalsperspektiv. Perspektiven syftar till att dels ge en fördjupad syn på olika kommunikativa situationer i förskolan, grundskolan och gymnasieskolan, dels göra läraren medveten om vilka redskap som finns att dra nytta av. Teori varvas med praktik, genom att koppla samman forskning med arbetsmodeller och handfasta råd. Här presenteras den klassiska retoriken, olika retoriska förutsättningar samt konsten att ge och ta emot respons. Vidare lyfts olika aspekter av samtal, samtalsanalysens grunder samt olika språkliga mönster som läraren använder sig av i sin yrkesroll. Boken innehåller även uppgifter för reflektion eller diskussion i grupp. Språk i samspel. Retorik för pedagoger vänder sig till dig som studerar inom lärarutbildningen, till redan verksamma lärare och pedagoger samt andra intresserade. Boken fungerar att använda både som kurslitteratur och i självstudier. Författarna undervisar på kurser i retorik och muntlig framställning inom lärarprogrammet. Dessutom är de verksamma som forskare och författare inom retorik, samtal, interaktion i lärandesituationer och mönster för text och tal.

"När jag syr en raksöm på maskinen och allt stämmer. När motorn smattrar sitt jämna ljud. Då kan jag känna en ilning i mig. Som om jag hade en rytm där. Jag undrar om den rytmen kan komma ut. Upp i huvudet, ut i händerna, ner i fötterna. Så att den är med mig i uppehållsrummet och i matsalen. Och när jag träffar Nina igen." Emma ska snart sluta nian i en skånsk småstad under mitten av 80-talet. Hon är trött på sina vanliga vänner och på att stå och vänta utanför diskoteket på fredagskvällarna. Då möter hon den svartklädda Nina, som verkar fri och annorlunda. Men vänskapen visar sig bli komplicerad. "Vogel skildrar en ung kvinnas gryende sexualitet på ett sätt jag aldrig stött på tidigare" Ann Heberlein, Sydsvenskan

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Mittel- und Neulatein, Note: 2,3, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg (Seminar f r Klassische Philologie), Veranstaltung: Proseminar: Petrons Cena Trimalchionis, Vulg rlatein und die romanischen Sprachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Stra burger Eide sind am 14. Februar 842 in den beiden Volkssprachen, namentlich Protoromanisch und Althochdeutsch, protokollarisch abgefasst worden. Sie berliefern die gegenseitigen Eidesschw re der beiden Br der Karl dem Kahlen und Ludwig dem Deutschen gegen ihren lteren Bruder Lothar. Die beiden Herrscher schworen jeweils auf der Sprache des anderen den Eid, damit die Heeressoldaten den Schwur des anderen verstehen und nachvollziehen konnten. Die Soldaten selbst leisteten den Eid in ihrer Volkssprache. Auf dem Konzil zu Tours wurde im Jahre 813 beschlossen, dass in Zukunft die Auslegung der Heiligen Schrift in romanischer oder deutscher Volkssprache erfolgen solle. Grund hierf r war die Entfremdung der v lkischen Mundart in Bezug auf das Lateinische, welche wegen ihres stark fortgeschrittenen Ausma es ein Verstehen des klassischen Lateins f r das einfache Volk nicht mehr m glich machte. Fraglich ist nun, welche Ver nderungen speziell im linguistischen Bereich stattgefunden haben m ssen, um einen derartigen Fortschritt innerhalb der Lautentwicklung begr nden zu k nnen, der sich dahingehend entwickelt hat, dass das Volk das klassische Latein nicht mehr verstehen und schon gar nicht mehr sprechen konnte. Bei der Analyse sollen im Einzelnen sowohl etymologische als auch grammatische Entwicklungen betrachtet werden. Letzteres l sst sich noch weiterhin in phonologische, morphologische und syntaktische Bereiche unterteilen. Ziel der Analyse ist der Versuch, die sprachliche Entwicklung vom klassischen Latein bis hin zum Protoromanischen - einer Vorstufe des Altfranz sischen - anhand der Sprachentwicklung der einzelnen W rter zu verdeutlichen.

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Klassische Philologie - Latinistik - Literatur, Note: 2,7, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg (Seminar f r Klassische Philologie), Veranstaltung: Proseminar: Juvenal, Satiren, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Textpassage ist der f nften Satire Juvenals entnommen und beschreibt die Missst nde eines zum Gastmahl seines Patrons geladenen Klienten, genauer s mtliche Erniedrigungen, die der Klient ber sich ergehen lassen muss bzw. freiwillig ber sich ergehen l sst. Die Textstelle wird zuerst bersetzt, bevor anschlie end die einzelnen Abschnitte thematisch geb ndelt interpretiert werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Franz sisch - Literatur, Note: 1,0, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar in Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Erz hlung La Pipe d opium von Th ophile Gautier aus dem Jahre 1838 geht es um von dem Protagonisten als beraus intensiv und real erlebte farbenfrohe, traumhafte Ereignisse nach dem vorigen Rauchen einer Opiumpfeife. Zentrale Themen der Textanalyse bilden die in der Erz hlung vorkommenden Figuren und Schaupl tze. Des Weiteren werden die Droge Opium sowie (schwarz-)romantische Motive in La Pipe d opium genauer untersucht.

Seminar paper de l'ann e 2010 dans le domaine Etudes des langues romanes - Fran ais - Sciences Sociales / Culture, note: 1,6, Ruprecht-Karls-Universit t Heidelberg (Romanisches Seminar), cours: Proseminar in Landeskunde, langue: Fran ais, r sum Ce dossier se consacre diff rents st r otypes pr dominants, pour quelques pays, de certains peuples sur d'autres. Il se penche sur dix personnages ou couples repr sentant le pays dont ils sont sens s tre originaires.

Hotell Lito, Jalta. Jag går in i badrummet och vrider på mässingskranarna i det breda handfatet av marmor. Jag gör mig ren och torkar mig på den manglade linnehandduken. Jag ser mig i spegeln. Jag frågar mig själv: Är det bra? Är det nu? Siri är nyskild och gör en resa till Ukraina. Där möter hon Lorens, också han från Stockholm. Tillsammans framför de Bachmotetter: hon sjunger, han spelar altfiol. De två dras till varandra, men Lorens är gift. För Siri kretsar denna vår och sommar, i Ukraina och i Stockholm, kring Lorens och hennes längtan efter beröring. Samtidigt måste barnen och hennes nya vardag rymmas här.