Annika Nilsson

I och med internationaliseringen har svensk rätt genomgått stora förändringar, något som blivit alltmer påtagligt och konkret sedan millennieskiftet. Internationaliseringen av det rättsliga landskapet gör också att rättsväsendet allt oftare konfronteras med folkrätten. Den grundläggande frågan om folkrättens ställning i svensk rätt handlar om demokrati och om makten över rätten. Den här boken är ett sätt att bidra till att ett samlat och systematiskt samtal uppstår mellan såväl praktiskt som teoretiskt verksamma jurister om hur folkrätten tillämpas, och bör tillämpas, i svensk rätt. Bokens bidrag rör följande områden: folkrätt, migrationsrätt, miljörätt, konstitutionell rätt, förvaltningsrätt, skatterätt, arbetsrätt, rättigheter för personer med funktionsnedsättning, medicinsk rätt, straffrätt, svenska domsrättsregler, totalförsvarsrätt och europarätt. Den vänder sig till alla som har ett intresse för mötet mellan svensk rätt och internationell rätt och är särskilt lämplig för juristutbildningar och för professionsutbildningar där mänskliga rättigheter ingår samt för forskning.

Melvin drömmer om att vinna lådbilstävlingen. Men hans bil är inte klar, trollkarlen Igor blandar ihop trollformler och värsta konkurrenten Viggo retas som vanligt. Tiden rinner ut och tävlingen närmar sig. Men vad gömmer sig egentligen i morfars uthus? Och hur kan en bil plötsligt börja köra av sig själv?

Melvin och hans lillebror Olle ser fram emot en härlig dag med glass och minigolf. Men när en mystisk man i svart dyker upp i hamnen, börjar märkliga saker hända. Himlen mörknar, åskan mullrar och plötsligt är all glass borta. Vem är trollkarlen Igor - och vad har hänt med Elins Glasskafe? Tillsammans med sin storasyster Vilma ger sig Melvin och Olle ut på ett magiskt äventyr för att rädda dagen, avslöja hemligheter och kanske ... ta tillbaka den försvunna glassen.

Min ätstörning har förmåga att uppta en mycket stor del av min vakna tid. Den filtrerar inre och yttre stimuli och registrerar bara smala människor. Den har fått mig att ha återhållsam diet, tillbringat mycket tid med extra träning och kroppsscanning. Ätstörningen felmärker även fysiska och psykiska signaler. Lika med obehagliga sensationer – »tjockkänsla« Jag är tjock.

Mänskliga rättigheter i det offentliga Sverige tar ett helhetsgrepp om det ansvar som det allmänna har för att säkerställa respekten för de mänskliga rättigheterna. Ledande forskare och specialister förklarar och diskuterar frågan om vad de mänskliga rättigheterna innebär rättsligt, politiskt och etiskt. Flera grundläggande rättighetsperspektiv relateras till konkreta former av det offentliga uppdraget. Både internationella åtaganden och svensk rättslig reglering presenteras i ljuset av det ansvar som legitim förvaltning av demokratin innebär. Vad kräver respekten för de mänskliga rättigheterna av det offentliga Sverige? Hur arbetar vi i praktiken så att de mänskliga rättigheterna skyddar individer och stärker demokratin och rättsstaten? Vilka rättsliga, politiska och moraliska normer gäller, och hur ska dessa tolkas och implementeras? Författarna diskuterar dessa och andra frågor i relation till nutida forskning och svensk förvaltningspraxis. Denna andra upplaga har uppdaterats genomgående med hänsyn till den rättsliga utvecklingen.” Vi behöver göra de mänskliga rättigheterna till våra, låta dem genomsyra alla våra beslut och handlingar. Demokrati och mänskliga rättigheter är inget som erövrats en gång för alla och sedan bara finns där. Mänskliga rättigheter måste ständigt utvecklas och det är vi, medborgare och offentligt anställda, som är ansvariga för att det görs.” Ur förordet av Elisabet Fura

De flesta arbetsuppgifterna i dagens arbetsliv är komplexa och kräver att vi delar med oss av kunskap och kompetens. Förmågan att kunna kommunicera ett tydligt och begripligt innehåll blir därmed extra viktigt. Den här handboken vänder sig till dig som jobbar och som på något sätt behöver kommunicera med andra som du möter i ditt arbetsliv. Det kan handla om att informera på ett möte, övertyga en kund, hålla en presentation, väcka engagemang på en kick-off, delge resultat från ett projekt, pitcha en idé eller dela kunskap. Boken ger dig handfasta verktyg som du kan ta med dig in i ditt arbetsliv och som gör dig till en bättre talare. Trots att retoriken är över 2000 år gammal så fungerar många av de antika retoriska verktygen än idag. Det beror på att många av verktygen har en naturlig koppling till hur hjärnan fungerar. Eftersom våra hjärnor inte har förändrats sedan retoriken grundades på Aristoteles tid är de fortfarande gångbara. Därför hittar du flera hjärnrutor i boken och dessutom det moderna tillägget av att skapa hjärnsmarta Powerpointpresentationer. Den här boken ger dig redskapen för att fånga mottagarens uppmärksamhet, kommunicera ditt budskap och få mottaga ren att minnas det du förmedlat.

Hjärnfokus på lärande: Minnet är en bok som handlar om minnet. Att lära sig nya saker handlar nämligen om att skapa hållbara långtidsminnen, minnen som sedan går att plocka fram när de behövs. Allt du minns, allt du lär dig och alla erfarenheter du bär på består av kopplingar mellan hjärnceller. Forskningen om hjärnan och hur den fungerar fullständigt exploderar och varje år publiceras det runt 100 000 nya studier. Annika Nilsson och Lena Winqvist som tillsammans utgör ”Hajja Pedagogik & Kommunikation” använder delar av denna forskning när de lär ut strategier och verktyg för vad de kallar hjärnsmart lärande. Eftersom hjärnan är plastisk och formbar ritas dess karta om från en dag till en annan, och genom att du förstår den grundläggande principen bakom detta kan du effektivisera din inlärning. I boken presenteras fyra olika steg som hjälper dig att hitta ett mer hjärnsmart lärande, oavsett vad det är du ska lägga på minnet!

Trots att retoriken är över 2000 år gammal så fungerar de retoriska verktygen än idag! Många av verktygen hänger ihop med hjärnans funktioner och därför hittar du flera inslag om hjärnan kopplat till retorik. De förklarar hur olika verktyg fungerar och varför de är aktuella – än idag. Den här boken rymmer hela kursen Retorik – helt enkelt med följande kapitel: Retorikens grunder Den retoriska arbetsprocessen Att få och ge respons Muntlig framställning Retorikanalys Verktygslådan Varje kapitel innehåller flertalet olika övningar som är kopplade till innehållet som serveras. Eftersom man blir en god talare ger övningarna eleverna möjlighet att träna på olika delar av ett framträdande. Olika taltyper illustreras med exempeltexter med tillhörande analyser för att förtydliga talens utmärkande drag. Övriga kapitel förbereder eleverna och lär dem retoriska begrepp och verktyg för att skapa, hålla och analysera muntliga framträdanden. Vi hoppas på trevlig läsning och framför allt på ett stort lärande i retorikens spännande värld!

Svenska 2- Helt enkelt är en del av en läromedelsserie i svenska för gymnasiet. Bokens kapitel med genomgångar, exempeltexter, många övningsuppgifter och slutuppgifter utgår från kursens centrala innehåll. Ett stort fokus ligger på elevernas lärande. Du som lärare får allt material som behövs för att leda eleverna genom kursen vilket helt enkelt gör det lättare för eleverna att nå målen! I den uppdaterade utgåvan av Svenska 2 - Helt enkelt hittar du: - Nytt fokus på hjärnan och lärande - Nya textutdrag - Nya övningar - Nya slutuppgifter - Nytt uppslag i litteraturhistorien - Nya uppslag i Verktygslådan - Nytt heltäckande facit med lärarhandledning finns att få via NA Förlag

Begreppet effektivitet löper som en röd tråd genom sanktionsavgifternas historia – från skattetillägg i början av 1970-talet, över de sanktionsavgifterna som tillkom efter finanskrisen på 2000-talet och till den allt intensivare utvecklingen av nya sanktionsavgifter med en EU-rättslig grund. Idag torde det råda konsensus om att vi har att göra med ekonomiska sanktioner, dvs. inga prestationsavgifter, som får ersätta eller komplettera straff. Man talar i termer av sanktionsväxling. Vi har nu ett 80-tal sanktionsavgifter – och nya förslag tillkommer i stadig takt – spridda över en stor del av den speciella förvaltningsrättens områdeskatter och tullardataskydd- och informationssäkerhetmiljöplan och byggandekonkurrensupphandlingmarknadsföringarbetsmarknad och arbetsmiljötransport och trafikfinans-, energi- och spelmarknadproduktsäkerhetkamerabevakning, m.fl. Sanktionsavgifter kan utgå med mycket höga belopp – ibland många miljoner kronor – och påförs både juridiska och fysiska personer, oftast utan hänsyn till uppsåt eller skuld. De beslutas som regel i förenklade former av någon tillsynsmyndighet, dvs. utan sedvanliga straffprocessuella garantier. Fast här har europarätten utvecklats till att bli en hämmande faktor vad avser rättssäkerhet, t.ex. i form av krav på en ”rättvis rättegång” eller förbud mot dubbelbestraffning. Utvecklingen är dock inte entydig utan EU-rätten kan ge motsägelsefulla signaler. Trots att sanktionsavgifterna har funnits i vår rättsordning i snart 50 år så återstår en hel del frågetecken kring hanteringen av dem: Vad krävs normgivningsmässigt sett? Måste riksdagen lagstifta eller kan t.ex. Naturvårdsverket utfärda om sådana sanktioner? Vad gäller ifråga om retroaktivitet och legalitet? Hur komplicerad kan en reglering tillåtas bli innan rimliga krav på förutsebarhet anses vara förbisedda?

Hjärnfokus på Mindset är en liten handbok för dig som vill utvecklas. Att lära sig något nytt är oftast inte lätt men alla kan bli bättre på att bli bättre. Inställningen till lärande är en grundförutsättning för lärande. Om du inte tror att du kan lära dig kommer du förmodligen inte anstränga dig. Bristande tro på framgång leder till försämrade studieresultat. Om du däremot tror att du kan lära dig är sannolikheten större att du börjar träna på det du vill lära. Din tro på dina förmågor hjälper dig fortsätta när det blir motigt. När du äntligen har lärt dig är steget kort till att vilja lära ännu mer. Annika Nilsson och Lena Winqvist är läromedelsförfattare, pedagoger och föreläsare. Med delar av aktuell hjärnforskning som underlag lär de ut strategier och verktyg för vad de kallar hjärnfokus på lärande.

Hjärnfokus på läsning är en liten handbok för dig som vill effektivisera din läsning. Den berättar om både lässtrategier och grundläggande kunskap om hjärnan och lärande. Fokus ligger på att bättre förstå och minnas texter. Annika Nilsson och Lena Winqvist är läromedelsförfattare, förstelärare och föreläsare. Med delar av aktuell hjärnforskning som underlag lär de ut strategier och verktyg för vad de kallar hjärnfokus på lärande. Här presenterar de en övergripande bild av lässtrategier och hjärnan för att effektivisera din läsning, oavsett vilken texttyp du ska läsa.

Svenska 1 - Helt enkelt rymmer hela kursen Svenska 1. Genomgångar, exempeltexter, övningar och betygsmatriser utgår från kursens centrala innehåll, kunskapskrav och det nationella provet. Teori kopplas till övningsuppgifter och stor vikt läggs på verktyg för lässtrategier och läsförståelse. Den muntliga och skriftliga framställningen får stöd av funktionell grammatik. Vill du vara säker på att du får med alla delar i kursen? Vill du finna inspirerande övningar till ett visst kunskapskrav? Vill du öva särskilt inför Nationella Prov? Då hittar du enkelt det du behöver i Svenska 1 - Helt enkelt och vi hoppas att du får en trevlig resa på vägen mot dina mål!

Malmö University publications in urban studies, MAPIUS nr 18. Bakgrund och syfte Under de senaste trettio åren har Sverige och Europa genomgått en dramatisk omvandling. Geopolitiska förändringar i kombination med globalisering har förändrat näringsliv och politik i grunden. Därmed har efterkrigstidens hot och risker ersatts av andra och i vissa fall mer diffusa samhällsrisker. Även sociala frågor har kommit att diskuteras och betraktas som hot och risker. Denna rapport är en samlad redovisning av forskningsprojektet ”Sociala risker, civilsamhällets omvandling och strategisk riskhantering. För en beredskap inför 2000-talets kriser”. Projektet har pågått under tre och ett halvt år och finansierats av Myndigheten för Samhällsskydd och Beredskap (MSB). Bakgrunden till forskningsprojektet är den framväxt eller snarare återkomst av socialt orsakade risker, händelser och kriser som inträffat i början av 2000-talet men som historiskt sett inte är nya. Vad som kan ses som sociala risker är ett brett fält, men under senare år har särskilt konflikter i svenska bostadsområden blivit särskilt uppmärksammade. Som rapporten visar har begreppet social risk emellertid ett mycket bredare användningsområde än så. Forskningsprojektets syfte har varit att identifiera och analysera sociala risker och deras bakomliggande orsaker, men också att utveckla metoder och synsätt för social riskanalys samt ge förslag på hur samhället i vid mening skall kunna förbättra sin förmåga att motverka och hantera sociala risker. Projektet har behandlat ett antal forskningsfrågor: • Hur kan sociala risker bestämda av långsamma och underliggande samhälleliga förändringsprocesser identifieras och analyseras? • Hur kan lokalt förankrade nätverk för risk- och krishantering utvecklas och stödjas, och vilken roll kan myndigheter som räddningstjänst och polis ha i detta arbete? • Är vissa bostadsområden med likartade förhållanden mer motståndskraftiga (resilienta) mot socialt oönskade händelser än andra och i så fall varför? • Hur kan en gemensam kunskapsutveckling och kunskapspraktik kring sociala risker och krishantering utvecklas och tillämpas mellan räddningstjänst, polis, kommunala förvaltningar, fastighetsföretag, forskning och andra aktörer? Som alla andra forskningsprojekt utvecklas och förändras forskningsfrågorna under projektets gång. De perspektiv som presenteras i rapporten förhåller sig till de ursprungliga frågorna på olika sätt. Gemensamt är att de försöker ge en ökad förståelse för den problematik som ligger till grund för de senaste årens utveckling avseende sociala risker. Målgrupp och disposition Rapporten vänder sig till en bred läsekrets där både de som har ett mer professionellt intresse och de som är intresserade av samhällets utveckling mer generellt skall få en fördjupad förståelse av sociala risker i samhället. Boken inleds med några kapitel som dels diskuterar begreppen social utsatthet och social risk, dels beskriver den mer generella samhällsutvecklingen med fokus på social risk, social utsatthet och civilsamhällets omvandling. Därefter presenteras resultat från mer konkreta studier i Helsingborg, Landskrona och Malmö. I en särskild del presenteras och diskuteras det arbetssätt i form av forskningscirklar som använts inom projektet. Varje block och kapitel kan läsas både som relaterade till varandra och som fristående delar. De enskilda författarna ansvarar för innehållet i sina respektive kapitel men alla texter har även diskuterats gemensamt.

Den här boken rymmer hela kursen Svenska 3. Bokens genomgångar, exempeltexter, övningsuppgifter, slutuppgifter och betygsmatriser utgår från kursens centrala innehåll och kunskapskrav. Boken ger dig som elev viktiga verktyg för att klara kursen. Boken ger dig som lärare allt material du behöver för att leda dina elever genom kursen. Boken gör det helt enkelt lättare att nå målen, för såväl elever som lärare. Enkelt upplägg Det centrala innehållet är uppdelat i följande kapitel: muntlig framställning med retorisk arbetsprocess, vetenskapliga texter, litteraturvetenskaplig analys och språkförändring. Varje kapitel innehåller teoretiska genomgångar och för att konkretisera och förtydliga teorin medföljer textutdrag av både sakprosa och skönlitterära texter. Flera av textutdragen kan läsas med hjälp av lässtrategier. Lässtrategierna presenteras i sin helhet i Verktygslådan. I verktygslådan finns också checklistor och mallar som hjälper eleven i både skriftliga och muntliga arbeten - enkla att hitta och enkla att använda. Varje kapitel innehåller många olika övningsuppgifter som är direkt kopplade till teorin och varje kapitel avslutas med en slutuppgift som summerar kapitlets centrala innehåll. Varje slutuppgift kopplas till en betygsmatris som förtydligar vilka specifika kunskapskrav eleven tränar på. Några av slutuppgifterna tränar inför det nationella provet i Svenska 3. Enkel användning I Svenska 3 finns material för hela kursen samlad. Väljer du att arbeta med boken från pärm till pärm täcker du in hela det centrala innehållet och du står väl rustad för det nationella provet på vårkvisten. Vill du jobba med delar av boken hittar du enkelt vilket centralt innehåll som varje kapitel går igenom. Det går naturligtvis även att använda annan referenslitteratur än den som finns bifogad och ändå använda de flesta av bokens övnings- och slutuppgifter

En dag får dessa två själar något slags kontakt med varandra och något märkligt händer inom dem. Tycke uppstår, även om de båda parterna är så rädda att de nära på vägrar ta sanningen till sig. De möter därmed den riktigt stora kärleken. De väljer dock att vara vänner därför att om vänskapen mynnar ut i kärleken, som den mellan man och kvinna, skulle den slutligen sluta upp att brinna.

In the stratosphere, ozone performs a vital role by absorbing ultraviolet (UV) radiation and acting as a protective layer for life on Earth. Ultraviolet Reflections: Life Under a Thinning Ozone Layer examines the effects of increasing UV radiation on people, plants and animals. It takes the reader on a journey from the Antarctic ozone hole to the Arctic birch forest, to see how plankton and plants will fare against increasing UV radiation. We know the dangers for skin cancer, but this book also raises intriguing questions about the evolution of our immune system and uncovers scientific controversy in the discussion of eye disease. The accessible style of this book gives readers at all levels an insight into the complexities of how life has evolved to deal with the destructive power of the sun. Moreover, it gives the reader a chance to follow international policy, as well as current research in the field. The book is aimed at those who do not have time to follow the scientific literature in all the fields, but who are not satisfied with simple answers: science teachers trying to convey basic ideas about the environment, students who want to know things that you cannot find in the text books, environmentalists and policy makers needing more than statements of scientific consensus. Most of all it is written for anyone ready to reflect on one of the major environmental issues of today.

Greenhouse Earth Annika Nilsson Climate change has become one of the major issues on the international environmental agenda. Predictions of a rising sea and devastating droughts have alerted politicians worldwide to the risks of continued increases in the emission of carbon dioxide and other greenhouse gases. But to change the direction of development is not an easy process. A myriad of political decisions has to be made on a national as well as international level. Those decisions need to be based on facts. The questions are: How big a problem is climate change really? How much do the scientists know about what is in store? Since the greenhouse effect and global warming were first brought up on the international agenda of environmental problems, many efforts have been made to evaluate critically the scientific base for any predictions about climate change. This book is an attempt to capture the messages in those reports to give the non-scientific reader a picture of the different factors that scientists consider in their scenarios of the future. The decisions called for in a global climate convention have to be made by policy makers worldwide, but the basis for those decisions is the picture painted by scientists.