Attila Szabo

Prio matematik är ett läromedel för högstadiet som ger lärare och elever de rätta förutsättningarna för ett framgångsrikt arbete i matematik. Här får eleverna arbeta med hela det centrala innehållet enligt Lgr22 och samtidigt utveckla förmågorna i matematik. Arbetssättet är varierat, med skriftande frågeställningar och uppgiftstyper, brett matematiskt innehåll och tydlig struktur. I grundboken inleds varje kapitel med en ingress som berättar om innehållet i kapitlet, vilka begrepp och vilket centralt innehåll som behandlas. Dessutom finns ett litet förkunskapstest. Teori och exempel får ta plats och är skrivna så att eleverna lätt kan följa med. Vi förtydligar och lyfter fram kritiska punkter med pekbubblor och kommentarer. Uppgifterna inleds med en öppen uppgift som syftar till att samla klassen. Alla elever ges möjlighet att komma med lösningar och svar. Uppgifterna är inspirerande och varierade på tre nivåer. Historiksidor gör nedslag i matematikhistorien eller i intressanta samhällsföreteelser. I slutet av varje kapitel finns ett uppslag, Problem, resonemang och kommunikation, där eleverna får extra träning i att använda och utveckla dessa förmågor. Varje kapitel avslutas med ett begreppstest och ett kapiteltest. Begreppstestet kan användas för att kontrollera att eleven har förstått begreppen. Kapiteltestet kan ses som en diagnos över grundläggande metoder. Utifrån resultatet på begreppstest och kapiteltest arbetar eleverna vidare med basläger eller hög höjd. Sist i kapitlet finns en begreppslista och en tankekarta. Begreppslistan ger en förklaring till de viktigaste begreppen i kapitlet. Tankekartan fungerar som en sammanfattning. Detta är en äldre upplaga av Prio Matematik. Det finns också en nyare version, Prio Matematik upplaga 2.

This book evaluates the psychological concept of exercise addiction from a scholastically multidisciplinary perspective. The most recent developments in the area of investigation are evaluated with reference to theory and critical analysis of extant research. The book summarises the current knowledge about the psycho-physiological nature of exercise addiction. Further, it presents the conceptual hegemony in addressing the problem of exercise addiction within the scientific community. The characteristic and most prevalent symptoms of the disorder are discussed alongside the modes of risk-assessment. Subsequently, the underlying motives and several theoretical models of exercise addiction are reviewed. Finally, the research on exercise addiction is evaluated and directions for future research are suggested. Difference is made between primary exercise addiction in which the exercise behaviour is the problem and secondary exercise addiction in which exercise is used as a means in achieving another objective, like weight loss. This book concludes with two brief sections summarising plainly what we know today and what we still need to know about exercise addiction.

Graduate-level text explains modern in-depth approaches to the calculation of the electronic structure and properties of molecules. Hartree-Fock approximation, electron pair approximation, much more. Largely self-contained, only prerequisite is solid course in physical chemistry. Over 150 exercises. 1989 edition.