Bår Stenvik

Hvorfor scroller jeg så mye? Hvorfor får jeg opp akkurat dette innholdet? Hvor godt kjenner TikTok meg egentlig? Lytter Meta til hva jeg sier? Med utgangspunkt i konkrete spørsmål om hvorfor SoMe-feeden ser ut som den gjør, undersøker denne boken hvordan algoritmer og sosiale medier former livene våre. Hvem bestemmer hva det er vi ser på dagen lang? Er det vi, folk som Mark Zuckerberg, eller en uhåndgripelig kunstig intelligens? Hvem styrer feeden min? er en bok for hele familien – og alle som ønsker å forstå mer.

Hvorfor scroller jeg så mye? Hvorfor får jeg opp akkurat dette innholdet? Hvor godt kjenner TikTok meg egentlig? Lytter Meta til hva jeg sier? Med utgangspunkt i konkrete spørsmål om hvorfor SoMe-feeden ser ut som den gjør, undersøker denne boken hvordan algoritmer og sosiale medier former livene våre. Hvem bestemmer hva det er vi ser på dagen lang? Er det vi, folk som Mark Zuckerberg, eller en uhåndgripelig kunstig intelligens? Hvem styrer feeden min? er en bok for hele familien – og alle som ønsker å forstå mer.

Det store spillet forteller deg det du trenger for å forstå kunstig intelligens og dataøkonomi, og hvordan det påvirker hverdagen din. For få tiår siden var datateknologien stengt inne i datamaskinene våre. Nå har algoritmene tatt over alle deler av samfunnet, og former selve landskapet vi beveger oss i. Alt vi gjør registreres av sensorer i gater og hus og nede i lommene våre. Systemene velger hva vi skal oppleve og kjøpe, og bestemmer hvordan vi kommuniserer. Hvor redde skal vi være, og hva slags historisk veiskille er det vi står oppe i akkurat nå? Lever vi akkurat nå midt i tidenes største dugnad, er vi på en fest med ubudne gjester – eller er vi omgitt av demoner?

Samfunnsfag 8 fra Cappelen Damm Lærerens bok er en utvidet versjon av grunnboka og den eneste boka du som lærer trenger til undervisningen. Den er full av nyttig innhold og kan brukes både i planleggingen og «rett inn i timen». Den skal være lærerens hemmelige våpen, full av gode ideer til en god og variert undervisning. I Lærerens bok finner du blant annet: - nyttig bakgrunnsinformasjon knyttet til ulike temaer - relevante kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer fra læreplanen - forslag til undervisningen, for eksempel klasseromsdiskusjoner og spørsmål som kan stilles i klassen for å skape gode samtaler - tips til lese- og læringsstrategier - tips til underveisvurdering og forslag til hvilke oppgaver som kan brukes til denne vurderingen - henvisninger til relevant innhold i den digitale lærerressursenSamfunnsfag 8-10 fra Cappelen Damm har en digital lærerressurs som hører til bøkene. I Lærerens bok finner du all informasjon om relevant innhold i denne ressursen: faglig bakgrunnsstoff, innspilt lyd, kurs, nyttige arbeidsark, vurderingsskjemaer og mye annet.

Oppfinningar som har endra verda Kva har atombomba, p-pilla og like-knappen til felles? Jo, dei forandra verda rundt seg. Det same gjorde oppfinningar som lyspæra, kjøleskapskrukka, antibiotikaen, oppvaskmaskina, autotune, protesar og det skotsikre stoffet kevlar. Gjennom desse forteljingane får ein dessutan eit innblikk i korleis oppfinningane blei til, korleis nye idear veks fram, og korleis oppfinningane påverkar livet vårt. «Ti utrulege oppfinningar» er ei underhaldande og lærerik faktabok, gjennomillustrert av prislønte Rune Markhus.

Grunnboka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Boka tar også for seg koronaepidemien våren 2020 og de ulike samfunnsmessige konsekvensene.

Til 8.trinnsboka har vi håndplukket åtte forfattere til å skrive hvert sitt kapittel: Kildekritikk, Identitet, Samfunn, Mangfold, Demokrati, Økonomi, Bærekraft og Den digitale verden. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement – av skribenter som enten er spesialister på temaet sitt eller dedikerte samfunnsfaglærere. Hvert kapittel starter med en liten historie. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Det trekkes linjer mellom fortid, nåtid og framtid. Elevene blir invitert til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Flere av kapitlene har et sideblikk på koronaepidemien. Hensikten er å gi eleven innsikt i hvilke konsekvenser en slik plutselig krise kan få – på alt fra bærekraft og økonomi til samfunnet som helhet. Eleven får også innblikk i en del forutsetninger som er viktige for at et samfunn skal kunne fungere bra. Flere samfunnsaktuelle temaer blir problematisert, deriblant rasisme og flyktningkrise. Det er viktigere enn noen gang å få elever i ungdomsskolen til å bli engasjert i sentrale samfunnsspørsmål. Da trenger de kilder til kunnskap som gjennomsyres av et tilsvarende engasjement. Formuleringer, vinklinger, fotografier, illustrasjoner, layout; -alt er valgt for at det skal føles relevant for en 13–14-åring. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning.

Det store spillet forteller deg det du trenger for å forstå kunstig intelligens og dataøkonomi, og hvordan det påvirker hverdagen din. For få tiår siden var datateknologien stengt inne i datamaskinene våre. Nå har algoritmene tatt over alle deler av samfunnet, og former selve landskapet vi beveger oss i. Alt vi gjør registreres av sensorer i gater og hus og nede i lommene våre. Systemene velger hva vi skal oppleve og kjøpe, og bestemmer hvordan vi kommuniserer. Hvor redde skal vi være, og hva slags historisk veiskille er det vi står oppe i akkurat nå? Lever vi akkurat nå midt i tidenes største dugnad, er vi på en fest med ubudne gjester - eller er vi omgitt av demoner?

Sven har flyttet fra Nora. Hva gikk egentlig galt i forholdet deres? Sven burde vite det. Han er ekspert på det mellommenneskelige og veileder forretningsfolk om de skjulte signalene vi sender - med hendene, munnen, øynene. I et nytt prestisjeprosjekt får han jobben med å lære kroppsspråk og følelsesuttrykk til den kunstige intelligensen SAM, en eksperimentell digital coach. Etter hvert som Svens kunnskap overføres til SAM, kommer maskinen og mennesket stadig nærmere hverandre. Men hvor pålitelig er kunnskapen hans? Hvorfor er han plaget av blackouts? Hva vil egentlig selskapet med ham? Og hva skjedde med Nora? Informasjonen er et kjærlighetsdrama mellom en mann, en kvinne og et dataprogram. En historie om mennesket i informasjonsalderen. Og fortellingen om å ville bli en bedre versjon av seg selv.

Løgn og bedrag regnes vanligvis ikke som våre stolteste egenskaper, men de er grunnleggende premisser for det menneskelige. I dag tror evolusjonsbiologer at vår intelligens i stor grad er utviklet for å hjelpe oss å gjenkjenne bløff, og for å bløffe andre. Men hvorfor er vi da likevel så dårlig til å avsløre løgnere? Hvorfor leter vi så ofte etter autentisitet på feil steder?

Hvor skal man starte for å fikse den miljøkrisen vi lever gjennom i dag? I denne boka har vi samlet historiene til 20 miljøvernere. Noen av dem er kjente, som Greta Thunberg og Ella Marie Hætta Isaksen. Andre har du neppe hørt om, som Wendi Tamariska eller Jessica Reznicek. Felles for dem alle er at de fant en måte å bidra til endring, selv om strategiene er svært forskjellige, fra aksjonisme til resirkulering, politisk påvirkning, musikk eller friluftsliv. En bok til å bli inspirert og håpefull av!