Elevmedvirkning som praksis
Mari-Ana Jones; Erlend Dehlin; Camilla Fredrikke Bergh; Elisabeth Høidal; Trude Kringstad; Marthe Lønnum; Peter Mørk
Fagbokforlaget
2026
nidottu
Denne boka er skrevet for deg som ønsker å utvikle en mer inkluderende, engasjerende og meningsfull undervisning – der elevene får være medskapere, ikke bare mottakere. De sju prinsippene for god elevmedvirkning som presenteres i boka, gir deg støtte til å oppdage nye muligheter, og til å ta utgangspunkt i elevenes egne undringer og nysgjerrighet for å fremme læring.