Att jobba som rektor : om rektorer som professionella yrkesutövare
Björn Ahlström; Gunnar Berg; Marcia Håkansson Lindqvist; Frank Sundh; Catarina Arvidson; Gunnar Augustsson; Kerstin Bladini; Anders Danell; Anette Forssten Seiser; Sofie Gustafsson; Gudrun Holmdahl; Magnus Larsson; Ulf Leo; Caroline Lidström; Mette Liljenberg; Johanna Lundén; Pål Melin; Monica Norberg; Jan Perselli; Agneta Persson; Ingela Portfelt; Anna Rantala; Stephan Rapp; Johanna Ringarp; Niclas Rönnström; Susanne Sahlin; Katarina Samuelsson; Peter Skoglund; Maria Styf; Magnus Söderström; Åsa Söderström
Studentlitteratur AB
2021
sidottu
Av måldokumentet för det statliga Rektorsprogrammet 2021–2027 framgår att programmet är en professionsorienterad befattningsutbildning. Denna antologi behandlar skilda aspekter av rektorers professionella arbete och boken är den första i sitt slag, som tar ett samlat grepp över kunskapsfältet rektorsprofessionalism i en svensk kontext. Innehållet är organiserat i fyra delar som på olika sätt belyser rektorer som chefer, ledare och som profession:• Rektorskapets professionella premisser• Rektorsprofessionalism i olika skolformer och verksamhetsområden• Kommunikation, kollegialitet och professionshandledning• Rektorskap visavi andra skolprofessionerAtt jobba som rektor är författad av rektorsutbildare verksamma vid samtliga sju lärosäten som anordnar Rektorsprogrammet 2021–2027. Boken vänder sig främst till programmets deltagare, det vill säga nyanställda rektorer samt biträdande rektorer verksamma inom skola och förskola. Andra väsentliga målgrupper är erfarna rektorer, skolchefer och skoladministratörer på statlig- och huvudmannanivå.
