Charlotta Thodelius

I det vardagliga samtalet kan teori och praktik ibland upplevas som varandras motsatser - men vi vill påstå att teori och praktik snarare är beroende av varandra. Blåljusorganisationer ingår i dag i ett akademiskt sammanhang och att arbeta inom blåljus ses som en semi-profession, med behov av reflekterande praktiker. I ditt kommande eller nuvarande yrke behöver du därför förhålla dig till och verka inom gränslandet mellan teori och praktik. Du som läser denna bok har kanske precis börjat en metodkurs, står inför uppgiften att skriva en uppsats eller deltar i ett utvecklingsprojekt på din arbetsplats. I boken får du hjälp och guidning genom de frågor som kan uppstå i ditt arbete. Här presenterar och introducerar vi en översikt av metodval som har förankring i och relevans för blåljusyrken. Vetenskaplig metod för blåljuspersonal vänder sig till studenter som kommer att jobba inom blåljusorganisationer, eller personer som redan gör det. Tanken är att hjälpa och guida dig igenom olika typer av frågor som kan uppstå när du ska närma dig, förstå och genomföra en vetenskaplig studie.

Situationsbaserad brottsprevention ger en introduktion till grundläggande kriminologiska perspektiv kring situationens betydelse för brott, rädsla för brott och otrygghet. Boken tar upp hur man kan använda förebyggande strategier för att minska otrygghet och brottsutsatthet. Bokenger en fördjupad kunskap om interaktionen mellan individ och miljö.analyserar platsen, dess användare och användning.behandlar jämställdhet, intersektionalitet och social hållbarhet. Boken är lämplig för högskoleutbildningar inom flera områden - kriminologi, sociologi, stadsplanering, arkitektur, urban geografi – och på polisprogrammet. Den kan även med fördel användas av företag och förvaltningar som berörs av kriminalitetens mångskiftande verkningar. Om författarnaCharlotta Thodelius är universitetslektor i kriminologi på Akademin för polisiärt arbete, Högskolan i Borås. Hennes forskning har bland annat fokus på relationen mellan individ och miljö, främst platsens och situationens betydelse vid skolvåld, skadehändelser och suicid. Vania Ceccato är professor vid Arkitektur och samhällsbyggnad, Kungliga Tekniska Högskolan i Stockholm. Hon studerar förhållandet mellan den byggda och sociala miljön och människors säkerhet och trygghet i både urbana och rurala miljöer. Vania är även samordnare för Säkraplatser-nätverket som har syftet att sprida kunskap inom situationsbaserad brottsprevention bland praktiker i Sverige.

Dödligt skolvåld ingår i serien Kriminologiska perspektiv på ... och belyser svenska händelser av dödligt eller potentiellt dödligt skolvåld. BokenGer en samlad bild av dödligt skolvåld i Sverige. Kombinerar rättsligt material och vetenskaplig litteratur. Kan användas för att belysa likartade händelser, som attacker i köpcentrum eller synagogor. Visar hur liknande händelser kan förhindras – och hur man kan begränsa följderna när de väl inträffar. Boken är lämplig för utbildning inom exempelvis kriminologi, juridik, psykologi, sociologi och socialt eller polisiärt arbete. Den kan med fördel användas som fortbildning för professionella inom rättsväsende och brottsförebyggande arbete. Om författarnaCharlotta Thodelius är universitetslektor i kriminologi på Akademin för polisiärt arbete, Högskolan i Borås. Peter Währborg är leg. läkare, professor i beteendemedicin, sociolog, leg. psykolog (fil.dr) och psykoterapeut. Hans-Olof Sandén är jurist och polismästare och verksam som rättschef för polisen i Väst. Carl Besslinger är kommunpolis i Stenungsund och har varit verksam som polis i 36 år som exempelvis ordningspolis, utredare och inom personskydd.