Christian Lund

På sporet af historien – opslagsbog til historiefagets teori og metode er udarbejdet som en hjælp til eleverne i det historiefaglige arbejde med kilder, problemstillinger og analyser, og er i særlig grad tænkt som en konkret vejledning i, hvordan man anvender en række forskellige historiske metoder. I 26 opslag bliver eleverne præsenteret for en bred vifte af historiefagets klassiske og aktuelle teorier, begreber og metoder i et anvendelsesorienteret perspektiv med masser af eksempler. Udgivelsen er revideret forår 2021 med nyskrevne afsnit om Filmanalyse (8), Funktionelt kildebegreb (9) samt Historisk forklaring (15).

An exploration of the relationship between possession and legalization across Indonesia, and how people navigate dispossession ? The old aphorism “possession is nine-tenths of the law” is particularly relevant in Indonesia, which has seen a string of regime changes and a shifting legal landscape for property claims. Ordinary people struggle to legalize their possessions and claim rights in competition with different branches of government, as well as police, army, and private gangs. This book explores the relationship between possession and legalization across Indonesia, examining the imaginative and improvisational interpretations of law by which Indonesians navigate dispossession.

En lærebog til filosofi, religion og KS på ungdomsuddannelserne. Bogen indfører eleven i både sekulær og religiøs etik – samt ikke mindst i spændingsfeltet mellem disse. Forfatteren præsenterer de vigtigste etiske teorier om det gode og det onde og tematiserer etiske fænomener som godhed og ondskab – herunder skyld, ansvar, retfærdighed og lidelse. Begreberne aktualiseres gennem historiske, litterære, politiske og videnskabelige eksempler. Desuden karakteriserer forfatteren forholdet og spændingsfeltet mellem sekulær og religiøs etik. Han præsenterer de etiske teorier om metaetik, normativ etik og pligtetik, og han viser, hvordan teorien stadig kan bruges til moralsk retfærdiggørelse den dag i dag. Cases, opgaver og arbejdsspørgsmål supplerer teorien gennem hele bogen og egner sig til diskussioner i klasselokalet eller studiegrupperne. Bogen er skrevet til filosofi, religion og KS på ungdomsuddannelserne. Hertil kan den oplagt anvendes i AT-projekter og flerfaglige forløb, hvor etiske og religiøse problemstillinger spiller en rolle, for eksempel i forhold til biologi/bioteknologi, oldtidskundskab, historie, psykologi, dansk og samfundsfag. Den kan også bruges som introduktion til området på de videregående uddannelser. Christian Lund er mag.art. i filosofi og cand.mag. i historie og religion. Han er lektor ved Sankt Annæ Gymnasium.

Hvordan håndterer man en krise når informasjonen spres raskere enn noen gang, og publikum kanskje sitter på mer informasjon om krisen enn det du gjør? Hvordan skal offentlige virksomheter forholde seg til manglende informasjonskontroll i kriser? Bidrar sosiale medier til mer kaos, eller kan de nye mediene bidra til kaoskontroll? Hvordan man forbereder seg for kriser og kommuniserer i en krisesituasjon er endret etter sosiale mediers inntog i samfunnet. Informasjonsmengden har økt, informasjonen sprer seg raskere og i flere kanaler enn tidligere. Denne boken tar for seg både positive sider og fallgruver ved offentlige virksomheters bruk av sosiale medier i krisesituasjoner. Dette er en praktisk fagbok om hvordan man organiserer, informerer og kommuniserer før, under og etter en krise. Den gir faglig støtte og er et praktisk verktøy for krisepersonell, ledere og alle med kommunikasjonsansvar i offentlige virksomheter.

Bogen er tilrettelagt som grundbog til den metodiske del af AT-forløbet i gymnasiet, og den inspirerer til, hvordan man kan integrere videnskabsteorien i AT-projekter samt i undervisningen i fagenes metoder. Den kan desuden bruges på de mellemlange uddannelser samt læses af alle, der ønsker en overskuelig introduktion til et ellers lidt 'besværligt' område. Bogens første del giver en indføring i elementær videnskabsteori. Her behandles en række fundamentale videnskabsteoretiske begreber og problemstillinger med fokus på videnskabelig erkendelse, metoder og begrundelsesformer, forklaringstyper og teorier. Anden del behandler en bred vifte af metoder og videnskabsteoretiske problem­stilling­er inden for de tre faglige hovedområder: naturvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab. Bogen giver en lang række eksempler og cases og har opgaver, der sætter det teoretiske stof i perspektiv. Læs bl.a. om: - Hvad er videnskabsteori? - Empiri og metode - Pålidelighed og gyldighed - Almene metoder og begrundelsesformer - Forklaringstyper - Teorier som modeller over virkeligheden - Kuhns paradigmebegreb - Positivisme - Hermeneutik - Kildekritik - Argumentationsanalyse - Diskursanalyse - Socialkonstruktivisme - Kvantitative og kvalitative metoder.

Access to land and property is vital to people's livelihoods in rural, peri-urban, and urban areas in Africa. People exert tremendous energy to have land claims recognized as rights with a variety of political, administrative, and legal institutions. This book provides a detailed analysis of how public authority and the state are formed through debates and struggles over property in the Upper East Region of Ghana. While scarcity may indeed promote exclusivity, the evidence from this book shows that when there are many institutions competing for the right to authorize claims to land, the result of an effort to unify and clarify the law is to intensify competition among them and weaken their legitimacy. The book explores how state divestiture of land in 1979 encouraged competition between customary authorities and how the institution of the earthpriest was revived. Such processes are key to understanding property and authority in Africa.

Access to land and property is vital to people's livelihoods in rural, peri-urban, and urban areas in Africa. People exert tremendous energy to have land claims recognized as rights with a variety of political, administrative, and legal institutions. This book provides a detailed analysis of how public authority and the state are formed through debates and struggles over property in the Upper East Region of Ghana. While scarcity may indeed promote exclusivity, the evidence from this book shows that when there are many institutions competing for the right to authorize claims to land, the result of an effort to unify and clarify the law is to intensify competition among them and weaken their legitimacy. The book explores how state divestiture of land in 1979 encouraged competition between customary authorities and how the institution of the earthpriest was revived. Such processes are key to understanding property and authority in Africa.

This collection of research papers from across the African continent illustrates the complex and ever-changing rules of the land tenure game, and how government legislation and reform (formalization) interact with local innovations (informalization) to form land tenure systems.

This collection of research papers from across the African continent illustrates the complex and ever-changing rules of the land tenure game, and how government legislation and reform (formalization) interact with local innovations (informalization) to form land tenure systems.