Cornelia Kricheldorff

Das Profil der Sozialen Altenarbeit hat angesichts demografischer Veranderungen und gesellschaftlicher Wandlungsprozesse einen mehrfachen Paradigmenwechsel erfahren: vom Leitbild des betreuten Alters uber das der aktiven Senioren hin zum gestalteten Leben im Alter. Kennzeichen des letzten Leitbildes ist die selbstbestimmte Teilhabe im Alter, wobei alte Menschen als Experten furs Leben und (Mit-) Gestalter ihrer Umwelt begriffen werden. Das Buch beschaftigt sich zunachst mit gerontologischen und geragogischen Konzepten und stellt dabei immer zugleich die Frage nach der Relevanz fur die Fachpraxis und die Rolle der Sozialen Arbeit mit spezifischen Arbeitsansatzen und Methoden in den unterschiedlichsten gerontologischen Handlungsfeldern. Das Buch zeigt an konkreten Fallbeispielen Handlungsansatze und Interventionsformen Sozialer Altenarbeit.

Bildung und Lernen bis ins hohe Alter hinein sind lebenswichtig: Sie dienen als Schlussel zur Gestaltung des gesellschaftlichen Wandels und fordern individuelle Sinnerfullung in der zweiten Lebenshalfte. Die interdisziplinare Wissenschaftsdisziplin Geragogik entwickelt auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse didaktische Konzeptionen und bietet Anregungen, diese in Bildungsarrangements umzusetzen. Das Lehrbuch - in einer vollstandig uberarbeiteten und erganzten Auflage - gibt eine Ubersicht uber die Geragogik in Forschung, Praxis und Lehre, informiert uber Forschungsansatz, Prinzipien und Methoden einer partizipativ angelegten Bildungsarbeit mit Alteren und bietet Impulse zur Qualitatsentwicklung in verschiedenen geragogischen Handlungsfeldern.