Edelgard Moers

Sicherer Umgang mit Texten - aktuelle Leistungstests verdeutlichen das Kernproblem: Den Kindern fehlen Strategien, die sich auf alle Textsorten anwenden lassen. Hier setzt dieser Band mit einem ganzheitlichen Ansatz an, bei dem die Lesestrategien in Verbindung mit dem Schreiben gefördert werden. Die Schüler durchlaufen ein systematisches Training zu verschiedenen Sach- und Gebrauchstexten und nehmen insgesamt 16 verschiedene Textsorten unter die Lupe. Anhand gezielter Schreibaufgaben setzen sich die Schüler mit verschiedenen Phasen des Lesens und Schreibens auseinander.

Mit Strategie zum Lese- und Schreibprofi! Aktuelle Leistungsvergleiche belegen: Trotz intensiverer und früherer Förderung des Lesens haben sich die Kompetenzen der Kinder nicht wesentlich verbessert. Immer noch fehlt ihnen der Zugang zur Tiefenstruktur von verschiedenen Textsorten, sodass sie oft nur einfache Fragen zum Gelesenen beantworten können. Das Kernproblem sieht dieAutorin in fehlenden Strategien, die sich auf alle Textsorten anwenden lassen. Ihre Empfehlung ist ein ganzheitlicher Ansatz: Lesekompetenz in Verbindung mit dem Schreiben fördern. Dafür gibtes in diesem Band ein systematisches Training. Auf zahlreichen Kopiervorlagen werden folgende Textsorten mit Hilfe von Schreibaufgaben unter die Lupe genommen: Märchen, Fabel, Fantasiegeschichte, Sage, Legende, Schwank und Witz. Die Schüler/-innen setzen sich anhand der verschiedenen Aufgaben gezielt mit unterschiedlichen Phasen des Lesens und Schreibens auseinander und eignen sich dabei Lesestrategien an.