Elisabeth Norman

En plutselig tiltrekning på jobben. En partner med en litt for spennende eks. En svigermor som inviterer seg selv med på sommerferie. Livet er fullt av banale og uutholdelige situasjoner som vi har lært å håndtere på siviliserte måter, selv om vi kan kjenne på lysten til det onde i vårt hjerte. Uten sammenlikning for øvrig er fortellinger om mennesker som følger denne lysten, og om mennesker som beholder besinnelsen. For det finnes en underlig trøst i at en eller annen, et eller annet sted grep en kniv, la hendene om en hals eller trev et kjevle mot svigermor. Elisabeth Norman skriver mørkt og morsomt, og med stor psykologisk innsikt.

Dette er boken for psykologistudenter som skal levere en oppgave i psykologi, enten det dreier seg om en bacheloroppgave, masteroppgave, hovedoppgave, emneoppgave eller en annen innleveringsoppgave. Formålet med boken er å gjøre arbeidet med oppgaveskriving i psykologi enklere og mer lystbetont. I løpet av et skriveprosjekt kan studenter ha mange spørsmål om selve forsknings- og skriveprosessen. Det kan føles vanskelig å rette disse spørsmålene til en veileder, og vanskelig å finne svar i litteraturen. Denne boken er ment å gi svar på spørsmål som kan dukke opp underveis, og dermed gjøre arbeidet med oppgaven lettere. Det er satt av egne notatsider etter hvert kapittel. Du finner også tips på slutten av hvert kapittel, og det er sjekklister og maler helt bakerst i boken - for en bedre oppgavehverdag for studenten.

Smärtbehandling till barn och ungdomar fortsätter att utvecklas som kunskapsområde och den kliniska tillämpningen av ny kunskap inom området får allt större spridning. Fortfarande finns det dock förbättringar som kan göras för att ytterligare optimera ett gott omhändertagande av barn och ungdomar inom sjukvården. I denna andra upplagan av Smärta och smärtbehandling hos barn och ungdomar har innehållet uppdaterats och några nya författare har tillkommit. Ny forskning och beprövad erfarenhet från det senaste decenniet har inkluderats. Boken utgår som tidigare från smärtans fenomenologi, smärtanalys och smärtbehandling. Den biopsykosociala modellen vid långvariga smärttillstånd har fått en mer framträdande roll. Farmakologiska behandlingar har förbättrats vilket beskrivs i boken. Boken vänder sig till läkare under grundutbildning, allmän- och bastjänstgöring men är även relevant för alla inom sjukvården som kommer i kontakt med barn i sin kliniska verksamhet eller i sin utbildning såsom barnläkare, smärtläkare, allmänläkare, barnsjuksköterskor, distriktssköterskor och fysioterapeuter.

«Affekt og kognisjon» handler om å forstå hvordan mennesker dras mellom ulike hensyn og noen ganger ender opp med å ta beslutninger som kan virke uforståelige. Det handler om å belyse menneskets irrasjonelle sider. Hvordan vi noen ganger kan la oss styre av følelser snarere enn fornuft. Hvordan vi kan ta beslutninger som virker kloke der og da, men som virker ubegripelige for andre, og senere kanskje også for oss selv. Forfatteren viser hvordan affekt kan hjelpe oss til å huske mer, løse problemer mer effektivt og ta bedre beslutninger. Vi får innblikk i hvilken rolle tankene spiller i emosjonelle reaksjoner, og hvordan kognitive mekanismer kan brukes for å regulere affekt. Forfatteren drøfter også temaene bevissthet og intuisjon. Boken er skrevet for psykologistudenter og studenter som tar emner i psykologi, og er relevant for, psykologer, leger, lærere og økonomer. Boken er av verdi for alle som vil lære om samspillet mellom tanker og følelser. Elisabeth Norman (f. 1972) er professor i generell psykologi ved Universitetet i Bergen og UiT Norges Arktiske Universitet, med doktorgrad i kognitiv psykologi. Hun forsker primært på ytterkantbevissthet, intuisjon, metakognitive følelser og andre fenomen som utspiller seg i grenselandet mellom affekt og kognisjon. Norman har siden 2012 undervist i affekt og kognisjon.