Erik Dehle

Samfunnsfag 10 fra Cappelen Damm Lærerens bok er en utvidet versjon av grunnboka og den eneste boka du som lærer trenger til undervisningen. Den er full av nyttig innhold og kan brukes både i planleggingen og «rett inn i timen». Den skal være lærerens hemmelige våpen, full av gode ideer til en god og variert undervisning. I Lærerens bok finner du blant annet: - nyttig bakgrunnsinformasjon knyttet til ulike temaer - relevante kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer fra læreplanen - forslag til undervisningen, for eksempel klasseromsdiskusjoner og spørsmål som kan stilles i klassen for å skape gode samtaler - tips til lese- og læringsstrategier - tips til underveisvurdering og forslag til hvilke oppgaver som kan brukes til denne vurderingen - henvisninger til relevant innhold i den digitale lærerressursen Samfunnsfag 8-10 fra Cappelen Damm har en digital lærerressurs som hører til bøkene. I Lærerens bok finner du all informasjon om relevant innhold i denne ressursen: faglig bakgrunnsstoff, innspilt lyd, kurs, nyttige arbeidsark, vurderingsskjemaer og mye annet.

Samfunnsfag 9 fra Cappelen Damm Lærerens bok er en utvidet versjon av grunnboka og den eneste boka du som lærer trenger til undervisningen. Den er full av nyttig innhold og kan brukes både i planleggingen og «rett inn i timen». Den skal være lærerens hemmelige våpen, full av gode ideer til en god og variert undervisning. I Lærerens bok finner du blant annet:- nyttig bakgrunnsinformasjon knyttet til ulike temaer- relevante kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer fra læreplanen- forslag til undervisningen, for eksempel klasseromsdiskusjoner og spørsmål som kan stilles i klassen for å skape gode samtaler- tips til lese- og læringsstrategier- tips til underveisvurdering og forslag til hvilke oppgaver som kan brukes til denne vurderingen- henvisninger til relevant innhold i den digitale lærerressursenSamfunnsfag 8-10 fra Cappelen Damm har en digital lærerressurs som hører til bøkene. I Lærerens bok finner du all informasjon om relevant innhold i denne ressursen: faglig bakgrunnsstoff, innspilt lyd, kurs, nyttige arbeidsark, vurderingsskjemaer og mye annet.

- Helt nytt samfunnsfagverk skrevet for fagfornyelsens nye læreplan - Skaper engasjement hos elevene med samfunnsaktuelle temaer - Igangsetter undring og utforsking hos elevene med refleksjonsspørsmål og oppgaver - Tydelige temaer som gjør bøkene fleksible i bruk - Forankret i læreplanens kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer Det er viktigere enn noen gang å få elevene til å bli engasjert i de store samfunnsspørsmålene! Da trenger de gode kilder til kunnskap formidlet med et tilsvarende engasjement. Temaer, språk, bilder og design – alt i Samfunnsfag 8—10 fra Cappelen Damm er valgt slik at bøkene skal oppleves som relevante for dagens ungdommer. Vi har håndplukket dedikerte samfunnsfaglærere og skribenter samt fagspesialister til å skrive om temaer som identitet, demokrati og medborgerskap, lov og rett, Europa før og nå, velferdssamfunnet og bærekraftige samfunn. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement. Hvert kapittel starter med en liten historie eller et tankeeksperiment. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Forfatterne trekker linjer mellom fortid og nåtid, og ber gjerne også elevene å løfte blikket og forestille seg framtiden. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring også gjennom fortløpende refleksjonsspørsmål underveis i tekstene samt gjennom fordypningsoppgaver på slutten av hvert kapittel. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 8–10 fra Cappelen Damm tar for seg det nye samfunnsfaget som helhet, belyser alle de sentrale aspektene og problemstillingene i samfunnet, konsentrerer seg rundt læreplanens tverrfaglige temaer og fagets kjerneelementer. Ikke minst viser lærebøkene for elevene sammenhengen mellom hendelser i nåtid og fortid. Bøkene inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og varierte oppgaver. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 10 gir elevene en enda dypere forståelse for samfunnstemaer som bærekraftig utvikling, internasjonalt samarbeid og globalisering, i tillegg til de vanskelige livsvalgene vi mennesker står overfor. Boka avslutter med et kapittel som trekker de store linjene og som oppsummerer utfordringene og mulighetene som verden står overfor. Dette skal inspirere elevene til å reflektere over sin egen og verdens framtid. Og dessuten skal eleven bli godt rustet til å besvare eksamen på en god og reflektert måte.

- Helt nytt samfunnsfagverk skrevet for fagfornyelsens nye læreplan - Skaper engasjement hos elevene med samfunnsaktuelle temaer - Igangsetter undring og utforsking hos elevene med refleksjonsspørsmål og oppgaver - Tydelige temaer som gjør bøkene fleksible i bruk - Forankret i læreplanens kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer Det er viktigere enn noen gang å få elevene til å bli engasjert i de store samfunnsspørsmålene! Da trenger de gode kilder til kunnskap formidlet med et tilsvarende engasjement. Temaer, språk, bilder og design – alt i Samfunnsfag 8—10 fra Cappelen Damm er valgt slik at bøkene skal oppleves som relevante for dagens ungdommer. Vi har håndplukket dedikerte samfunnsfaglærere og skribenter samt fagspesialister til å skrive om de store temaene i samfunnsfaget. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement. Hvert kapittel starter med en liten historie eller et tankeeksperiment. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Forfatterne trekker linjer mellom fortid og nåtid, og ber gjerne også elevene å løfte blikket og forestille seg framtiden. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring også gjennom fortløpende refleksjonsspørsmål underveis i tekstene samt gjennom fordypningsoppgaver på slutten av hvert kapittel. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 8–10 fra Cappelen Damm tar for seg det nye samfunnsfaget som helhet, belyser alle de sentrale aspektene og problemstillingene i samfunnet, konsentrerer seg rundt læreplanens tverrfaglige temaer og fagets kjerneelementer. Ikke minst viser lærebøkene for elevene sammenhengen mellom hendelser i nåtid og fortid. Bøkene inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og varierte oppgaver. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 10 gir elevene en enda dypere forståelse for samfunnstemaer som bærekraftig utvikling, internasjonalt samarbeid og globalisering, i tillegg til de vanskelige livsvalgene vi mennesker står overfor. Boka avslutter med et kapittel som trekker de store linjene og som oppsummerer utfordringene og mulighetene som verden står overfor. Dette skal inspirere elevene til å reflektere over sin egen og verdens framtid. Og dessuten skal eleven bli godt rustet til å besvare eksamen på en god og reflektert måte.

Sosio til programfaget sosiologi og sosialantropologi er skrevet til ny læreplan i faget og fagfornyelsen (LK20). Sosio får fram at fagene sosiologi og sosialantropologi har mye til felles, samtidig som fagenes egenart og metodebruk blir presentert. Læreverket har gode, nyutviklede digitale ressurser for lærere og elever, og man kan velge mellom analog og digital lærebok. Samfunnsvitenskapelig metoder og kildebrukSosio er oppdatert på nyere forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuell debatt. Kildebruk, metode og skriving som er relevant for elevenes arbeid med faget får tydelig plass. Sosialisering og medborgerskapSosio tar for seg sosiale roller og sosialisering som en livslang prosess, der kommunikasjon, ny teknologi og medier virker inn. Sosialt avvik, utenforskap og kriminalitet er temaet for et eget kapittel. Kulturforståelse og interkulturell kompetanseSosio bidrar til interkulturell kompetanse gjennom forståelse for sosiale og kulturelle prosesser og mangfold og variasjon i kulturer og samfunnsliv. I Sosio møter elevene eksempler på ulike kulturer i endring. Sosial ulikhet, fordeling og produksjonTemaer som arbeid, fordeling av goder, sosial ulikhet og makt, produksjon og bærekraftig utvikling er bredt dekket i Sosio. Formidling av fagstoff og systematisk strukturSosio gir oversikt, er ryddig og har leservennlige sider. Læreverket er systematisk strukturert etter kjerneelementene i læreplanen. Fagteksten og framstillingen er lettfattelig og presis. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. I nettressursene får lærere og elever gode digitale undervisningsopplegg og læringsstier som aktualiserer fagstoffet og gir mulighet til fordypning. Forfatterne er engasjerte fagpersoner med bred og allsidig formidlingserfaring. Erik Dehle er lektor med lang undervisningserfaring i faget, Anders Mølster Galaasen er sosiolog og Ola Gunhildrud Berta er sosialantropolog.

Helt nytt samfunnsfagverk skrevet for fagfornyelsens nye læreplanSkaper engasjement hos elevene med samfunnsaktuelle temaerIgangsetter undring og utforsking hos elevene med refleksjonsspørsmål og oppgaverTydelige temaer som gjør bøkene fleksible i brukForankret i læreplanens kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaerDet er viktigere enn noen gang å få elevene til å bli engasjert i de store samfunnsspørsmålene! Da trenger de gode kilder til kunnskap formidlet med et tilsvarende engasjement. Temaer, språk, bilder og design – alt i Samfunnsfag 8—10 fra Cappelen Damm er valgt slik at bøkene skal oppleves som relevante for dagens ungdommer. Vi har håndplukket dedikerte samfunnsfaglærere og skribenter samt fagspesialister til å skrive om temaer som identitet, demokrati og medborgerskap, lov og rett, Europa før og nå, velferdssamfunnet og bærekraftige samfunn. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement. Hvert kapittel starter med en liten historie eller et tankeeksperiment. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Forfatterne trekker linjer mellom fortid og nåtid, og ber gjerne også elevene å løfte blikket og forestille seg framtiden. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring også gjennom fortløpende refleksjonsspørsmål underveis i tekstene samt gjennom fordypningsoppgaver på slutten av hvert kapittel. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 8–10 fra Cappelen Damm tar for seg det nye samfunnsfaget som helhet, belyser alle de sentrale aspektene og problemstillingene i samfunnet, konsentrerer seg rundt læreplanens tverrfaglige temaer og fagets kjerneelementer. Ikke minst viser lærebøkene for elevene sammenhengen mellom hendelser i nåtid og fortid. Bøkene inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og varierte oppgaver. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 9 tar opp igjen temaene fra Samfunnsfag 8, men gir en større dybdelæring i de sentrale samfunnstemaene og begrepene som demokrati, velferdssamfunn og bærekraft. Denne gangen er temaene satt inn i et europeisk perspektiv, og elevene blir introdusert for europeisk historie og politikk.

Sosio til programfaget sosiologi og sosialantropologi er skrevet til ny læreplan i faget og fagfornyelsen (LK20). Sosio får fram at fagene sosiologi og sosialantropologi har mye til felles, samtidig som fagenes egenart og metodebruk blir presentert. Læreverket har gode, nyutviklede digitale ressurser for lærere og elever, og man kan velge mellom analog og digital lærebok. Samfunnsvitenskapelig metoder og kildebrukSosio er oppdatert på nyere forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuell debatt. Kildebruk, metode og skriving som er relevant for elevenes arbeid med faget får tydelig plass. Sosialisering og medborgerskapSosio tar for seg sosiale roller og sosialisering som en livslang prosess, der kommunikasjon, ny teknologi og medier virker inn. Sosialt avvik, utenforskap og kriminalitet er temaet for et eget kapittel. Kulturforståelse og interkulturell kompetanseSosio bidrar til interkulturell kompetanse gjennom forståelse for sosiale og kulturelle prosesser og mangfold og variasjon i kulturer og samfunnsliv. I Sosio møter elevene eksempler på ulike kulturer i endring. Sosial ulikhet, fordeling og produksjon Temaer som arbeid, fordeling av goder, sosial ulikhet og makt, produksjon og bærekraftig utvikling er bredt dekket i Sosio. Formidling av fagstoff og systematisk strukturSosio gir oversikt, er ryddig og har leservennlige sider. Læreverket er systematisk strukturert etter kjerneelementene i læreplanen. Fagteksten og framstillingen er lettfattelig og presis. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. I nettressursene får lærere og elever gode digitale undervisningsopplegg og læringsstier som aktualiserer fagstoffet og gir mulighet til fordypning. Forfatterne er engasjerte fagpersoner med bred og allsidig formidlingserfaring. Erik Dehle er lektor med lang undervisningserfaring i faget, Anders Mølster Galaasen er sosiolog og Ola Gunhildrud Berta er sosialantropolog.

Helt nytt samfunnsfagverk skrevet for fagfornyelsens nye læreplanSkaper engasjement hos elevene med samfunnsaktuelle temaerIgangsetter undring og utforsking hos elevene med refleksjonsspørsmål og oppgaverTydelige temaer som gjør bøkene fleksible i brukForankret i læreplanens kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaerDet er viktigere enn noen gang å få elevene til å bli engasjert i de store samfunnsspørsmålene! Da trenger de gode kilder til kunnskap formidlet med et tilsvarende engasjement. Temaer, språk, bilder og design – alt i Samfunnsfag 8—10 fra Cappelen Damm er valgt slik at bøkene skal oppleves som relevante for dagens ungdommer. Vi har håndplukket dedikerte samfunnsfaglærere og skribenter samt fagspesialister til å skrive om temaer som identitet, demokrati og medborgerskap, lov og rett, Europa før og nå, velferdssamfunnet og bærekraftige samfunn. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement. Hvert kapittel starter med en liten historie eller et tankeeksperiment. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Forfatterne trekker linjer mellom fortid og nåtid, og ber gjerne også elevene å løfte blikket og forestille seg framtiden. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring også gjennom fortløpende refleksjonsspørsmål underveis i tekstene samt gjennom fordypningsoppgaver på slutten av hvert kapittel. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 8–10 fra Cappelen Damm tar for seg det nye samfunnsfaget som helhet, belyser alle de sentrale aspektene og problemstillingene i samfunnet, konsentrerer seg rundt læreplanens tverrfaglige temaer og fagets kjerneelementer. Ikke minst viser lærebøkene for elevene sammenhengen mellom hendelser i nåtid og fortid. Bøkene inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og varierte oppgaver. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Samfunnsfag 9 tar opp igjen temaene fra Samfunnsfag 8, men gir en større dybdelæring i de sentrale samfunnstemaene og begrepene som demokrati, velferdssamfunn og bærekraft. Denne gangen er temaene satt inn i et europeisk perspektiv, og elevene blir introdusert for europeisk historie og politikk.

Samfunnsfag 8 fra Cappelen Damm Lærerens bok er en utvidet versjon av grunnboka og den eneste boka du som lærer trenger til undervisningen. Den er full av nyttig innhold og kan brukes både i planleggingen og «rett inn i timen». Den skal være lærerens hemmelige våpen, full av gode ideer til en god og variert undervisning. I Lærerens bok finner du blant annet: - nyttig bakgrunnsinformasjon knyttet til ulike temaer - relevante kompetansemål, kjerneelementer og tverrfaglige temaer fra læreplanen - forslag til undervisningen, for eksempel klasseromsdiskusjoner og spørsmål som kan stilles i klassen for å skape gode samtaler - tips til lese- og læringsstrategier - tips til underveisvurdering og forslag til hvilke oppgaver som kan brukes til denne vurderingen - henvisninger til relevant innhold i den digitale lærerressursenSamfunnsfag 8-10 fra Cappelen Damm har en digital lærerressurs som hører til bøkene. I Lærerens bok finner du all informasjon om relevant innhold i denne ressursen: faglig bakgrunnsstoff, innspilt lyd, kurs, nyttige arbeidsark, vurderingsskjemaer og mye annet.

Grunnboka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning. Boka tar også for seg koronaepidemien våren 2020 og de ulike samfunnsmessige konsekvensene.

Til 8.trinnsboka har vi håndplukket åtte forfattere til å skrive hvert sitt kapittel: Kildekritikk, Identitet, Samfunn, Mangfold, Demokrati, Økonomi, Bærekraft og Den digitale verden. Tekstene er skrevet med innlevelse og temperatur, innsikt og engasjement – av skribenter som enten er spesialister på temaet sitt eller dedikerte samfunnsfaglærere. Hvert kapittel starter med en liten historie. Ved å ta utgangspunkt i en situasjon som virker kjent for eleven, viser vi hvordan – og hvorfor – fagbegrepene er så relevante, og hvorfor det er så viktig å reflektere over årsak og konsekvens. Det trekkes linjer mellom fortid, nåtid og framtid. Elevene blir invitert til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Flere av kapitlene har et sideblikk på koronaepidemien. Hensikten er å gi eleven innsikt i hvilke konsekvenser en slik plutselig krise kan få – på alt fra bærekraft og økonomi til samfunnet som helhet. Eleven får også innblikk i en del forutsetninger som er viktige for at et samfunn skal kunne fungere bra. Flere samfunnsaktuelle temaer blir problematisert, deriblant rasisme og flyktningkrise. Det er viktigere enn noen gang å få elever i ungdomsskolen til å bli engasjert i sentrale samfunnsspørsmål. Da trenger de kilder til kunnskap som gjennomsyres av et tilsvarende engasjement. Formuleringer, vinklinger, fotografier, illustrasjoner, layout; -alt er valgt for at det skal føles relevant for en 13–14-åring. Boka inviterer elevene til refleksjon, diskusjon og undring gjennom engasjerende tekster og et omfattende spørsmåls- og oppgaveapparat. Dette for at elevene skal bli bevisste og aktive medborgere med god evne til kritisk tenkning.

Sosio er et nytt læreverk i programfaget sosiologi og sosialantropologi i videregående skole. Læreverket er oppdatert på nyere forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuelle debatter. Sosio får fram at fagene sosiologi og sosialantropologi har mye til felles, samtidig som fagenes egenart og metodebruk blir presentert. Det er lagt vekt på at boka skal ha en klar struktur, ryddige og leservennlige sider. Fagteksten og framstillingen er lettfattelig og presis. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. Sosio elevnettsted er gratis og åpent for eleven. Nettstedet har samme struktur som boka, slik at det er enkelt å finne fram. Her finner eleven oppgaver som viser fagets aktualitet og relevans for samfunn, politikk og hverdagsliv, et eget skrivekurs som gir praktiske råd for skriveopplæring og nivådelte oppgaver og leksjoner, relevante nettressurser, begrepsbank, kortere presentasjoner av sosiologisk og sosialantropologisk forskning, kildekurs og trinn-for-trinn-forslag til miniforskningsprosjekter som elevene kan jobbe med selv. Lærernettstedet har powerpointer til hvert kapittel, årsplan, forslag til vurderingssituasjoner og tips. Læreren finner også varierte undervisningsopplegg til hvert kapittel og opplegg knyttet til aktuelle filmer og dokumentarer. Læreboka finnes også i digital utgave som Unibok og Brettbok.

Sosio er et nytt læreverk i programfaget sosiologi og sosialantropologi i videregående skole. Læreverket er oppdatert på nyere forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuelle debatter. Sosio får fram at fagene sosiologi og sosialantropologi har mye til felles, samtidig som fagenes egenart og metodebruk blir presentert. Det er lagt vekt på at boka skal ha en klar struktur, ryddige og leservennlige sider. Fagteksten og framstillingen er lettfattelig og presis. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. Sosio elevnettsted er gratis og åpent for eleven. Nettstedet har samme struktur som boka, slik at det er enkelt å finne fram. Her finner eleven oppgaver som viser fagets aktualitet og relevans for samfunn, politikk og hverdagsliv, et eget skrivekurs som gir praktiske råd for skriveopplæring og nivådelte oppgaver og leksjoner, relevante nettressurser, begrepsbank, kortere presentasjoner av sosiologisk og sosialantropologisk forskning, kildekurs og trinn-for-trinn-forslag til miniforskningsprosjekter som elevene kan jobbe med selv. Lærernettstedet har powerpointer til hvert kapittel, årsplan, forslag til vurderingssituasjoner og tips. Læreren finner også varierte undervisningsopplegg til hvert kapittel og opplegg knyttet til aktuelle filmer og dokumentarer. Læreboka finnes også i digital utgave som Unibok og Brettbok.

Sosio (2026) er et leservennlig læreverk til programfaget sosiologi og sosialantropologi i videregående skole. Læreverket er oppdatert på ny forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuell debatt. Sosio får fram forskningens relevans og samfunnsnytte. Den nye utgaven av Sosio (2026) kommer i innbydende design med flere oppgavetyper som legger opp til elevaktivitet og engasjement. Læreverket er enkelt å ta i bruk for både lærer og elev. Strukturen er lett å navigere i og sammenhengen mellom kapitlene og kompetansemålene i læreplanen er tydelig. Sosiohar det samme formatet som du allerede kjenner fra samfunnsfagbøkene fra Cappelen Damm. Sosio finnes også i Unibok, og har egne nettsider som gir mulighet til differensiering og faglig fordypning.

Sosio (2026) er et leservennlig læreverk til programfaget sosiologi og sosialantropologi i videregående skole. Læreverket er oppdatert på ny forskning og gir elevene innblikk i ulike forskningsfelt og aktuell debatt. Sosio får fram forskningens relevans og samfunnsnytte. Den nye utgaven av Sosio (2026) kommer i innbydende design med flere oppgavetyper som legger opp til elevaktivitet og engasjement. Læreverket er enkelt å ta i bruk for både lærer og elev. Strukturen er lett å navigere i og sammenhengen mellom kapitlene og kompetansemålene i læreplanen er tydelig. Sosio har det samme formatet som du allerede kjenner fra samfunnsfagbøkene fra Cappelen Damm. Sosio finnes også i Unibok, og har egne nettsider som gir mulighet til differensiering og faglig fordypning.