Friedrich Dick

Die 'Neue Grundausgabe' setzt alle wichtigen Aspekte der Standardentwicklung nach PISA um und ist im Text- und Materialienteil grundlegend erneuert. Übersichtlicher Aufbau Die Neubearbeitung ist nach den aktualisierten Lernbereichen und jedes einzelne Kapitel nach dem Prinzip des integrierenden Dreischritts gegliedert: - Das erste Teilkapitel behandelt den Hauptlernbereich. - Im zweiten Teilkapitel wird ein weiterer Lernbereich integriert. - Das dritte Teilkapitel schreibt das Üben, Vertiefen und Anwenden des Gelernten groß. Funktional, integrativ, systematisch Alle Inhalte sind sach- und situationsgerecht dargestellt: - Die Kapitel mit Schwerpunkt Schreiben bereiten systematisch auf Klassenarbeiten vor und üben gleichzeitig kreative Schreibmethoden. - Die Trainingskapitel 'Rechtschreiben' und 'Grammatik' sind themen- und phänomenorientiert. Beide Lernbereiche sind zudem in alle anderen Kapitel integriert. - Der Umgang mit Sach- und literarischen Texten ist sowohl analytisch als auch handlungs- und produktionsorientiert. - Arbeitstechniken und Methoden sind in alle Kapitel integriert und in einem eigenen systematisiert. - Die Aufgaben ermöglichen sowohl problemorientierten wie analytischen und produktiven Umgang mit dem Lernstoff, fördern selbstständiges Arbeiten und geben Hinweise zur Binnendifferenzierung. Handreichungen für den Unterricht Neu im DIN-A4-Format enthalten sie zusätzlich differenzierende Kopiervorlagen - auch auf CD-ROM. Arbeitshefte Das Übungsmaterial ist neu und erweitert um - Sachtextverständnis, - Lernstandstests. Die Hefte für das 5. und 6. Schuljahr gibt es auch mit CD-ROM. Trainingshefte für Klassenarbeiten, Tests und Abschlussprüfung Mit diesen Heften können die Schüler/innen Schritt für Schritt sämtliche Formen der Leistungsmessung vorbereiten. Für alle Aufgabenformate enthalten sie exemplarische Lösungswege, Übungen und Checklisten zur Selbstevaluation.