Gabriele Haug-Schnabel

Aggressionen sind ein ganz naturlicher Teil des menschlichen Verhaltens. Und dennoch - sie zu verstehen und mit ihnen umzugehen, stellt padagogische Fachkrafte taglich vor Herausforderungen. Dieses Buch schafft einen Perspektivenwechsel - weg vom "storenden Kind" hin zur Sinnhaftigkeit und gelegentlichen Notwendigkeit aggressiven Verhaltens. Konflikte stellen im Kita-Alltag somit keinen zu vermeidenden Zwischenfall, sondern vielmehr ein Lernfeld und eine Entwicklungschance dar. Mit praxisnahen Erlauterungen und lebendigen Beispielen wird padagogischen Fachkraften Wissen uber mogliche Ursachen und den adaquaten Umgang mit Aggressionen im padagogischen Alltag vermittelt.

Just being a child – that is not so easy anymore in our modern world. How to best prepare children for their future? How can we adults strengthen our children for going through important transitional phases, e.g., when exiting the family fold to enter kindergarten? How can we treat each child fairly, e.g., girls, boys, children from other cultures? What media, forms and educational chances can best help us in this endeavour? How can we support children who have lost a parent or other family member or who are growing up in broken homes? How can we protect children from drugs and sexual abuse? These are some of the questions addressed in this volume and answered based on the latest scientific findings and educational experiences.