Gunilla Strandberg

Boken beskriver samvete, syn på samvete, dåligt samvete och den stress som kan följa ett dåligt samvete. Alltså samvetsstress i vården. Syftet med boken är att öka medvetenheten om samvetets betydelse i allmänhet och i relation till vårdarbete i synnerhet. De flesta vårdare ser samvetet som en varningssignal, något som varnar oss för att vi kan skada oss själva eller andra. Men samvetet kan också upplevas som en börda när man inte kan leva upp till kraven på att ge en god vård. De inledande kapitlen har ett praktikerperspektiv och handlar om vad nationella och internationella studier hittills visat om synen på samvete, om samvetsstress i vården och hur vårdare hanterar dåligt samvete. Vidare presenteras en metod som kan användas i arbetet med att minska dåligt samvete och samvetsstress. Avslutningsvis ges ett fördjupande teoretiskt perspektiv på samvete och moral. Målgruppen är studenter inom samtliga hälso- och sjukvårdsutbildningar på såväl grundnivå som avancerad nivå. Även yrkesverksam vårdpersonal av olika kategorier har nytta av att läsa boken.

Ally här, hur är det möjligt att älska och hata på samma gång? Hur gjorde William Shakespeare när han lämnade fru och sina barn för att åka till London? Han ville bli skådespelare. Var inte han en svikare? Vad hade hänt om han stannat kvar i Stratford? Hade vi inte känt till Romeo och Julia då? Romeo, min Romeo, och draken Julia, läs så förstår ni vad jag menar.

Ja, nu är det söndag, detta innebär att i morgon är det måndag och jag måste gå till skolan och möta alla. Jag kanske skall berätta om mig själv, jag är en tjej på fjorton år. Jag har ljust, spikrakt hår, med betoning på spikrakt, det går inte att få till nästan någon frisyr. När andra plattar håret, försöker jag att få till någon som helst lock. Jag har rätt stora ögon som är blå och jag är väl ganska smal, men inte mager. Jag är väl väldigt vanlig och ful. På skolkortet såg jag ut som om jag är nio år och ful. Jag har en enda förhoppning och det är att Sagan om den fula ankungen skall bli sann, men H C Andersen blev bara rik, han var ful när han blev äldre också. Jag kanske helt enkelt skall satsa på att bli rik och berömd. Så beskriver sig Ally, du får följa hennes liv och tankar under ett halvår. Helt plötsligt händer det…

Boken syftar till att belysa ett gott åldrande och hot mot ett gott åldrande ur ett salutogent perspektiv samt till att spegla komplexiteten i åldrandet. Huvudbudskapet är att många äldre personer har det bra under åldrandet, men att det är möjligt att främja upplevelse av hälsa även hos de som lever med olika former av illabefinnande i samband med förluster, ohälsa eller under den sista tiden i livet. Att främja hälsa handlar om att ta tillvara yttre och inre resurser hos äldre personer, hos deras närmaste och i samhället samt att ge adekvat vård och omsorg, medicinsk behandling och rehabilitering. I boken medverkar 13 forskare inom arbetsterapi, geriatrik, omvårdnad och sjukgymnastik. Alla har omfattande erfarenhet av forskning om äldre personer. De olika perspektiven ger en bild av aktuell forskning om äldre personers situation. Boken är i första hand avsedd för studenter på grundläggande nivå och för vidareutbildning av personal inom vård och omsorg, men den är också lämplig att använda inom praktisk verksamhet.