Reflektion i lärande och vård : utveckling av professionellt omdöme
Mia Berglund; Margaretha Ekebergh; Carina Elmqvist; Hanna Holst; Ulrica Hörberg; Christina Johansson; Karin Johansson; Janeth Leksell; Margret Lepp; Elisabeth Lindberg; Gabriella Norberg Boysen; Lise-Lotte Ozolins; Bengt-Olof Petersson; Malin Tiger Axelsson; Birgitta Wireklint Sundström; Cecilia Åberg
Studentlitteratur AB
2025
nidottu
Förmågan att reflektera spelar en central roll i sjuksköterskans omvårdnadsarbete och för utveckling av ett professionellt omdöme. Det är därför viktigt att denna förmåga utvecklas under utbildningen till sjuksköterska. Reflektion är väsentligt för den egna lärandeprocessen under utbildningen, men också för att stödja patienters och närståendes lärande i samband med ohälsa och sjukdom. I denna upplaga har ett kapitel tillkommit som beskriver det professionella omdömet och dess betydelse i omvårdnadsarbetet. Övriga kapitel ska ses som exempel på kontexter där det professionella omdömet behöver utvecklas och tränas tillsammans med andra kunskapsformer i lärandeprocessen. Boken vänder sig i första hand till studenter i sjuksköterskeprogrammet. Bokens innehåll är också viktigt för de handledare och lärare som ska stödja studenter i lärande och reflektion.