YKÄ - Luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmä yläkouluun
Marja-Kristiina Lerkkanen; Kenneth Eklund; Heidi Löytynoja; Mikko Aro; Anna-Maija Poikkeus
Niilo Mäki Instituutti
2018
kierre
Luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmä yläkouluun - YKÄ on tarkoitettu arviointivälineeksi opettajille, erityisopettajille, psykologeille ja muille yläkoululaisten luku- ja kirjoitustaidon parissa työskenteleville. YKÄ-arviointimenetelmää voidaan hyödyntää, kun oppilaat siirtyvät alakoulusta yläkoulun 7. luokalle ja yläkoulun päättövaiheessa 9. luokalla. YKÄ-arviointimenetelmä sisältää sekä ryhmä- että yksilötehtäviä luku- ja kirjoitustaidon arviointiin sekä luku- ja kirjoitustaidon ongelmien tunnistamiseen yläkoulussa. Tehtävät on normitettu 7. ja 9. luokkalaisille. Arviointi auttaa oppilaan tuen tarpeen tunnistamisessa ja sen suunnittelussa. YKÄ sisältää testikäsikirjan ja tehtävien monistepohjat ohjeineen sekä normitiedot tulosten tulkintaan.