Henrik Wiben

I faget ”Arbejdsmiljø og ergonomi” skal du lære, hvordan du kan medvirke til, at det bliver sikkert og sundt for dig og dine kollegaer at gå på arbejde. I denne bog får du redskaberne til at løfte netop den opgave. Arbejdsmiljø og ergonomi introducerer dig til emner som støj, kemi i forskellige produkter, samarbejde, arbejdspres og forflytninger. Du kan læse, hvordan disse faktorer påvirker din arbejdsdag, og hvordan du kan håndtere dem professionelt. Du får også viden om de love, der regulerer området. Bogen er fyldt med praktiske eksempler og cases, der viser dig, hvordan du kan anvende din viden i praksis. Uanset om du arbejder i en daginstitution, SFO eller på et bosted, vil du finde konkrete værktøjer og metoder, der gør en forskel.

En grundbog til faget Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering. Bogen er skrevet til dig, der skal være social- og sundhedsassistent. Bogen giver dig forudsætninger for at arbejde med mange forskellige indsatser i relation til sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering, så du kan understøtte sammenhæng i borgerens eller patientens hverdagsliv. Bogen indeholder emner som: Funktionsevne, aktivitet og deltagelse Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering Livskvalitet og mestring Ergonomi Hjælpemidler og velfærdsteknologi. Denne bog er en trykt bog, men bogen findes også som iBog.

En grundbog til faget Sundhedsfremme, forebyggelse og rehabilitering. Bogen er skrevet til dig, der skal være social- og sundhedshjælper og den giver dig forudsætninger for at kunne arbejde sundhedsfremmende, forebyggende og rehabiliterende. Bogen giver dig en større forståelse for nogle af de begreber, du lærte på grundforløb 2, som fx sundhed, livskvalitet, aktiviteter, kost, netværk og relationer. Du bliver også klogere på vigtige begreber som fx Funktionsevne Handlekompetence Selvbestemmelse Træningsplaner Motivation Inddragelse af pårørende Forflytning Velfærdsteknologi Denne bog er en trykt bog, men bogen findes også som iBog.

En grundbog til fagene Kommunikation i den pædagogiske praksis og Digital kultur. Bogen er skrevet til dig, der skal være pædagogisk assistent. Udgangspunktet for bogens indhold er den pædagogiske praksis. Dvs. at begreber forklares og uddybes i forhold til de opgaver, den pædagogiske assistent skal løse i samarbejdet med den pædagogiske målgruppe. Der er inddraget mange eksempler fra praksis, ligesom der præsenteres forskellige redskaber og metoder til det praktiske arbejde. Bogen indeholder både klassiske og nyere teorier på området. Med den trykte bog følger også en digital udgave af bogen (i-bog), som indeholder supplerende tilbud i form af fx lydfiler, opgaver og egen notesbog.

En grundbog til faget ”Psykisk sygdom og sygepleje”. Bogen omhandler forskellige faglige temaer med udgangspunkt i bl.a. psykiske sygdomme, sygeplejefaglige teorier og metoder, relationer og socialpædagogik. Bogen er skrevet til dig, som skal være social- og sundhedsassistent. Bogen giver dig forudsætninger for at kunne udføre psykiatrisk sygepleje i et tværprofessionelt samarbejde, både i social- og hospitalspsykiatrien. Nogle af kapitlerne beskriver konkrete tilgange til samarbejdet med borgere og patienter med psykiske sygdomme, herunder fx recovery, miljøterapi og forskellige andre terapiformer. Andre kapitler beskriver den konkrete sygepleje relateret til specifikke sygdomsdiagnoser. Bogen udmærker sig især ved at tage udgangspunkt i mennesket med psykisk lidelse. Brugere og pårørende opfattes som eksperter gennem erfaring, og medarbejderne som eksperter gennem uddannelse. De pårørende opfattes som resurser i den psykosociale rehabilitering, og social- og sundhedsassistenten som professionel relationsmedarbejder i både hospitalspsykiatri og socialpsykiatri.

En grundbog til fagene Sundhed i den pædagogiske praksis, Bevægelse og idræt samt Arbejdsmiljø og ergonomi. Bogen er skrevet til dig, der skal være pædagogisk assistent. Udgangspunktet for bogens indhold er den pædagogiske praksis. Dvs. at begreber forklares og uddybes i forhold til de opgaver, den pædagogiske assistent skal løse i samarbejdet med den pædagogiske målgruppe. Der er inddraget mange eksempler fra praksis, ligesom der præsenteres forskellige redskaber og metoder til det praktiske arbejde. Bogen indeholder både klassiske og nyere teorier på området.

Håndbog i forflytninger er en opslagsbog om forflytninger i omsorgsarbejdet. Bogen rummer en række opslag, der dels illustrerer og dels forklarer, hvordan forskellige typer af forflytninger kan udføres. Vejledningerne til forflytninger indeholder også forslag til brug af hjælpemidler samt overvejelser om inddragelse af borgerens ressourcer. Bogen har desuden generelle afsnit om arbejdsstillinger og hjælpemidler til forflytning. Bogen kan anvendes af elever i sundhedsuddannelsen og den pædagogiske assistentuddannelse samt plejepersonale og pædagogisk personale ansat i praksis.

En grundbog til faget ”Psykisk sygdom og sygepleje”. Bogen indeholder forskellige faglige temaer med udgangspunkt i bl.a. psykiske sygdomme, sygeplejefaglige teorier og metoder, relationer og socialpædagogik. Bogen er skrevet til dig, som skal være social- og sundhedsassistent. Bogen giver dig forudsætninger for at kunne udføre psykiatrisk sygepleje i et tværprofessionelt samarbejde, både i social- og hospitalspsykiatrien. Nogle af kapitlerne beskriver konkrete tilgange til samarbejdet med borgere og patienter med psykiske sygdomme, herunder fx recovery, miljøterapi og forskellige andre terapiformer. Andre kapitler beskriver den konkrete sygepleje relateret til specifikke sygdomsdiagnoser. Bogen udmærker sig især ved at tage udgangspunkt i mennesket med psykisk lidelse. Brugere og pårørende opfattes som eksperter gennem erfaring, og medarbejderne som eksperter gennem uddannelse. De pårørende opfattes som resurser i den psykosociale rehabilitering, og social- og sundhedsassistenten som professionel relationsmedarbejder i både hospitalspsykiatri og socialpsykiatri. Bogen indeholder også en eNøgle, som giver adgang til en digital udgave af bogen (iBog). I iBogen er der supplerende materiale i form af fx lydfiler, film, opgaver og mulighed for at tage noter.

Personlige kompetencer spiller tæt sammen med de faglige kompetencer i enhver erhvervsuddannelse, men mange opfatter det som lidt sværere at arbejde med. For hvad er personlige kompetencer egentlig? Personlige kompetencer i EUD giver et bud på, hvordan eleverne kan arbejde med de vigtigste personlige kompetencer i uddannelsen. Bogen er delt op i otte kapitler, som tilsammen rummer 18 temaer. Der er så forskellige temaer som fx samarbejde, at tro på sig selv, at være kreativ og nysgerrig og at klare sig godt til eksamen. Hvert tema starter med en historie fra det virkelige liv. Denne historie bearbejdes med relevant teori og munder ud i opgaver, eleven kan arbejde med, for at styrke den personlige kompetence, temaet handler om. I den tilhørende i-bog er der yderligere inspiration til underviserne. Bogen kan med fordel inddrages som en del af undervisningen i den mere fagrettede undervisning og bidrage til fastholdelse af eleverne i uddannelsen.