Ida Carine Longva

Samspel til LK20 og programfaget sosialkunnskap i videregående skole gir elevene gode forklaringer, nødvendig begrepsforståelse og en teoretisk forankring av de mange emnene i faget. Samspel til LK20 og programfaget sosialkunnskap i videregående skole gir elevene gode forklaringer, nødvendig begrepsforståelse og en teoretisk forankring av de mange emnene i faget. Samspel gir en grundig innføring i den norske velferdsstaten og andre velferdsstatsmodeller. Menneskerettighetenes plass i velferdsstaten og utfordringene velferdsstaten står overfor blir drøftet. Elevene får faglige perspektiver på sosialisering og barn og unges behov. Emner som kriser og krisehåndtering, kjønn og identitet inviterer til refleksjon og diskusjon. Temaer som utenforskap, sosiale problemer, velferdsforskjeller, vold og trakassering blir bredt dekket og elevene får god støtte til å vurdere forebyggende tiltak. Med Samspel utvikler elevene kunnskap gjennom å vurdere ulike kilder og utforme egne problemstillinger. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. De digitale ressursene har undervisningsopplegg og læringsstier gir aktualisering og fordypning. Lærer får forslag til årsplaner, presentasjoner og vurdering. Se www.samspill.cdu.no Læreboka finnes også i digitale utgaver som Brettbok og Unibok.

Samspill til LK20 og programfaget sosialkunnskap i videregående skole gir elevene gode forklaringer, nødvendig begrepsforståelse og en teoretisk forankring av de mange emnene i faget. Samspill gir en grundig innføring i den norske velferdsstaten og andre velferdsstatsmodeller. Menneskerettighetenes plass i velferdsstaten og utfordringene velferdsstaten står overfor blir drøftet. Elevene får faglige perspektiver på sosialisering og barn og unges behov. Emner som kriser og krisehåndtering, kjønn og identitet inviterer til refleksjon og diskusjon. Temaer som utenforskap, sosiale problemer, velferdsforskjeller, vold og trakassering blir bredt dekket og elevene får god støtte til å vurdere forebyggende tiltak. Med Samspill utvikler elevene kunnskap gjennom å vurdere ulike kilder og utforme egne problemstillinger. Oppgavene i boka er engasjerende og oppmuntrer til refleksjon og diskusjon. De digitale ressursene har undervisningsopplegg og læringsstier gir aktualisering og fordypning. Lærer får forslag til årsplaner, presentasjoner og vurdering. Se www.samspill.cdu.no Læreboka finnes også i digitale utgaver som Brettbok og Unibok.

Appell er inndelt i tre deler: en teoridel, en stor kursdel og en tekstsamling. Boka har en fast kapittelstruktur. Hvert kapittel åpner med en utforskende oppgave knyttet til en tekst, der hensikten er å aktivisere førforståelse og aktualisere emnene. Deretter presenteres fagstoffet og fagbegreper på en oversiktlig og kortfattet måte, slik at eleven enkelt kan orientere seg og lese seg til nødvendig kunnskap. I forstå det-delen av kapittelet går vi i dybden og demonstrerer hvordan fagstoffet kan anvendes til å forstå én tekst. Hvert kapittel avsluttes med en gjøredel i form av oppdragskort. Denne oppdragsdelen har form som undervisningsopplegg, ment til å både aktivisere eleven og hjelpe læreren til å planlegge sin undervisning.