Vanha ylpeydenaiheemme peruskoulu voi huonosti. Haemme kilvan syyllisi kasvatuksesta, kouluista ja vanhemmuudesta, mutta emme n e, kuinka kaikki nivoutuvat lopulta yhdeksi tarinaksi. Yleisesti hyv ksym mme elintavat uhkaavat ilmeisell tavalla varhaislapsuuden kehityst , jonka aikana luodaan perustukset paitsi lasten kouluvalmiuksille my s koko el m lle. Kirja tarjoaa oivalluksia aikamme ilmi iden synnyst ja niiden kiistattomasta vaikutuksesta lastemme el m n. Kirjailijan oma ni opettajana, vanhempana ja rehtorina vie henkil kohtaisten el m nkokemusten ja esimerkkien kautta lukijan matkalle, jossa syyllisten etsint loppuu ja alamme n hd aitoja ratkaisuja lastemme el m n ja peruskoulujen pelastamiseksi.