Jens Aage Poulsen

Kommentarer og svar til kilder i Historie 7 knytter sig til Historie 7. Grundbog og er en vejledning henvendt til underviseren i historie.

1. Verdenskrig giver eleverne viden om, hvorfor 1. Verdenskrig brød ud, hvordan den udviklede sig, og hvilke følger krigen fik. Europa har gennem historien været plaget af mange krige. Men krigen fra 1914 til 1918 var anderledes end tidligere krige. Nye våben gjorde kampene grusomme. Næsten 70 millioner soldater deltog i krigen, og mere end halvdelen af dem blev dræbt eller såret. De største slag fandt sted i Europa, men der blev også kæmpet i andre dele af verden. Derfor kalder man krigen for 1. Verdenskrig. Til bogen er der udarbejdet opgaver til faglig læsning på www.fagliglaesning.dk.

Grundbogen Historie 5 er struktureret i følgende emner og temaer: At arbejde med kilder Middelalderen og Margrete 1. Mayaerne Reformationen Opdagelsesrejser Energi, transport & kommunikation Straf Til grundbogen hører Lærerens bog med kopisider. På systemets hjemmeside http://historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade forslag til årsplaner, bestille tidslinjeplakater m.m.

HISTORIE 4 - Lærerens bog indeholder bl.a .: didaktiske og faglige overvejelser vedrørende historie i 4. klasse og brug af Historie 4 fagligt baggrundsstof til emner og temaer kommentarer og forslag til arbejdet med emner og temaer svar på grundbogens kildespørgsmål kommentarer og facit til arbejdsbogen om evaluering eksempel på en årsplan

Opgaverne i arbejdsbogen relaterer sig til indholdet i Historie 4. Der er opgaver til kontrol, analyse og perspektivering samt kreative opgaver og øvelser, der specifikt har fokus på faglig læsning.

Grundbogen Historie 4 er struktureret i følgende emner og temaer: Kilder i historie - Romerriget - Sundhed og sygdom - Vikingerne - Børnearbejde - Absalon og hans tid - Børneopdragelse. Kanonpunkterne Kejser Augustus, Jellingstenen og Absalon indgår i Historie 4. Både i grundbogen og i den tilhørende arbejdsbog er faglig læsning medtænkt. I arbejdsbogen findes opgaver, der specifikt retter sig mod faglig læsning, samt kontrolopgaver, skriftlige opgaver og opgaver af kreativ art. På systemets hjemmeside http://historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade forslag til årsplaner, bestille tidslinjeplakater m.m.

Historiekanon i praksis er en kopimappe med de 29 kanonpunkter fra Fælles Mål 2009. Hvert kanonpunkt er placeret på niveau (3.-4. klasse, 5.-6. klasse 7.-9. klasse) i forhold til den vejledende læseplan. Til hvert kanonpunkt er der: to sider, hvor kanonpunktet præsenteres gennem tekst og billeder, heraf er der 1-3 kilder en side med opgaver til eleverne en lærerhenvendt side med forslag til emner og temaer, som kanonpunktet kan indgå i kommentarer og svar til opgaverne - findes bagerst i mappen. Ved køb af kopimappen får du samtidig adgang til at downloade en e-bog i form af en pdf-fil af samtlige kopiark i farver. E-bogen må frit distribueres til alle undervisere på den institution, der har købt undervisningsmaterialet. Du finder dit link til e-bogen ved at logge ind på dette website. Derefter klikker du på Min profil i topbanneret og finder Mine digitale læremidler i venstremenuen

Historie 3 - Lærerens bog indeholder: didaktiske og faglige overvejelser om historie i 3. klasse og brug af systemet Historie 3 fagligt baggrundstof til emner og temaer kommentarer og forslag til arbejdet med grundbogens indhold svar på grundbogens kildespørgsmål kommentarer til arbejdsbogen om evaluering eksempel på en årsplan.

Opgaverne i arbejdsbogen til Historie 3 relaterer til grundbogens indhold. Der er opgaver til kontrol, analyse og perspektivering samt kreative opgaver og øvelser, der specifikt har fokus på faglig læsning.

Fra 1945 til 1991 var USA og Sovjetunionen supermagter. De var to meget forskellige samfund og betragtede hinanden som fjender. Begge supermagter brugte enorme summer på våben, så de kunne true hinanden under den såkaldte kolde krig. Den kolde Krig giver eleverne viden om, hvorfor Den kolde Krig opstod, og hvordan den udviklede sig. Til bogen er der udarbejdet opgaver til faglig læsning på www.fagliglaesning.dk.

Grundbogen Historie 3 er struktureret i følgende emner og temaer: Velkommen til historie - Stenalderen - Det legede vi - Det gamle Egypten - Sådan levede vi år 1800 og 1900 - Bronzealderen. Kanonpunkterne Ertebøllekulturen, Tutankhamon og Solvognen indgår i Historie 3. Både i grundbogen og i den tilhørende arbejdsbog er faglig læsning medtænkt. I arbejdsbogen findes opgaver, der specifikt retter sig mod faglig læsning, samt kontrolopgaver, skriftlige opgaver og opgaver af kreativ art. På systemets hjemmeside http://historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade forslag til årsplaner, bestille tidslinjeplakater m.m.

I dette hæfte på 16 sider får eleverne viden om kilder og kildekritik, ligesom tidstavler for Danmark og Verden giver kronologisk overblik. Hæftet sælges i folierede pakker af 30 stk.

Historie 7 er en grundbog til historieundervisningen i 7. klasse. Bogen er velegnet til at tilrettelægge undervisningen i overensstemmelse med forenklede Fælles Mål med fokus på kildearbejde, inddragelse af historiekanon og forslag til årsplaner og læringsmål, ligesom den forbereder eleverne til prøven i historie. I bogens kapitler er der spørgsmål af redegørende, analyserende, vurderende og perspektiverende art. Derudover er der forslag til videre arbejde, hvor eleverne bl.a. lærer at anvende konkrete faglige arbejdsredskaber, der hører historiefaget til. Bogen er en del af bogsystemet Historie 7-9. Bogen indeholder fem kapitler: Bondelandet Revolution og omvæltning Slaveri - før og nu Demokrati og ligestilling Danmark - landet og folket På hjemmesiden www.historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade lærerdel og kopisider.

Historie 8 er en grundbog til historieundervisningen i 8. klasse. Bogen er velegnet til at tilrettelægge undervisningen i overensstemmelse med forenklede Fælles Mål med fokus på kildearbejde, inddragelse af historiekanon og forslag til årsplaner og læringsmål, ligesom den forbereder eleverne til prøven i historie. I bogens kapitler er der spørgsmål af redegørende, analyserende, vurderende og perspektiverende art. Derudover er der forslag til videre arbejde, hvor eleverne bl.a. lærer at anvende konkrete faglige arbejdsredskaber, der hører historiefaget til. Bogen er en del af bogsystemet Historie 7-9. Bogen indeholder fem kapitler: Drømmen om det gode liv - udvandringen til Amerika i 1800-tallet Afvigerne Krise og kaos - Danmark i 1930'erne Danmark besat Den kolde Krig På hjemmesiden www.historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade lærerdel og kopisider.

Historie 9 er en grundbog til historieundervisningen i 9. klasse. Bogen er struktureret efter Fælles Mål 2009, indeholder kanon og har fokus på arbejdet med kildemateriale. I bogens kapitler er der spørgsmål af redegørende, analyserende, vurderende og perspektiverende art. Derudover er der forslag til videre arbejde, hvor eleverne bl.a. lærer at anvende konkrete faglige arbejdsredskaber, der hører historiefaget til. Bogen er en del af det nye system Historie 7-9. Bogen indeholder fire kapitler: Det gode liv Israel og Palæstina / konflikten uden ende? Afrika / Europas nabo En hel verden? På hjemmesiden www.historie3-9.gyldendal.dk/ kan man gratis downloade lærerdel og kopisider.

Det historiske overblik Illustreret kronologisk overblik. Det historiske overblik giver et kronologisk overblik over verdenshistorien med særligt fokus på Danmark - fra homo sapiens til Muhammedkrisen. Hvert kapitel afsluttes med en oversigt over væsentlige begivenheder i den beskrevne periode. Illustrationer understøtter teksten hele bogen igennem. Integrerer historiekanon. Undervisningsministeriets kanonpunkter for historie fremhæves igennem bogen, hvor de indgår naturligt i den større kronologiske sammenhæng. Til overbygningen. Bogen henvender sig til grundskolens ældste elever. Med bogen som faglig ballast får eleverne en grundlæggende kronologisk sammenhængsforståelse. Gratis ekstramaterialer. Under EKSTRAMATERIALER finder du fire pdf'er til download: Opgaver i form af kopisider, materialelister, forslag til arbejdet med kanonpunkterne og ideer til temaer,

Hit med Historien! Ressourcebog til 8. klasse indeholder didaktiske betragtninger og præsenterer forskellige arbejdsmåder, der kan anvendes i historie i faglig og tværfaglig sammenhæng. I ressourcebogen til 8. klasse er der især fokus på problemorientering og projektarbejde i historie, evaluering samt brug af billeder, fotografier og spillefilm i historieundervisningen. Bagerst i ressourcebogen findes kopisider med logbogsark, evalueringsark og opgaver til emnerne. Opgaverne er inddelt i fire kategorier: Kontrol, Undersøg, Aktivitet og Projekt.

Hit med Historien! til 8. klasse behandler seks emner: Kunsten fortæller Ind i de voksnes rækker Ungdommens kulturer Folk og fædreland Korstog Den kolde krig Til grundbogen hører en ressourcebog med baggrundsstof til emnerne, ideer til undervisningen, oplæg til problemstillinger og kopisider.

Hit med Historien! Ressourcebog til 9. klasse indeholder didaktiske betragtninger og præsenterer forskellige arbejdsmåder, der kan anvendes i historie i faglig og tværfaglig sammenhæng. i ressourcebogen til 9. klasse er der især fokus på projektarbejdsformen og den obligatoriske projektopgave, hvor indholdet bl.a. skal hentes fra historie. Bagerst i ressourcebogen findes kopisider med logbogsark, evalueringsark og opgaver til emnerne. Opgaverne er inddelt i fire kategorier: Kontrol, Undersøg, Aktivitet og Projekt.

Hit med Historien! Grundbog til 9. kl. omhandler tre emner:DanskhedFrihed er det bedste guldDet ondeHvert af bogens emner kan både anvendes som et almindeligt emne i den daglige historieundervisning eller som det overordnede emne i den obligatoriske projektopgave. Grundbogen indledes med et kursus i projektarbejdsformen, og efter hvert emne er der oplæg til problemstillinger.