Jessica Pedersen Belisle Hansen

Tolking muliggjør kommunikasjon mellom personer som ikke har felles språk. I offentlig sektor er tolking et viktig ledd i å sikre likeverdige tjenester og rettssikkerhet for alle, i tråd med bestemmelsene i tolkeloven. Når tolkingen foregår via teknologi, endres en del av premissene for kommunikasjonen. Denne boka beskriver hvordan tolka og fjerntolka samtaler gjennomføres, hvordan deltakerne i slike samtaler forhandler om mening, og hvilke muligheter og begrensninger som ligger i teknologien fjerntolkingen foregår gjennom. Ambisjonen er å gi studenter på tolkestudier, tolker og andre fagpersoner som benytter tolking i utførelsen av sitt arbeid, et bedre utgangspunkt for å lykkes med kommunikasjon i tolka og særlig fjerntolka samtaler. Jessica P. B. Hansen er førsteamanuensis ved Institutt for språk, litteratur og kultur på Høgskolen i Østfold. Hun har forsket på tolka samtaler i spesialisthelsetjenesten, jobbet som tolkefaglig rådgiver og undervist både tolker, tolkestudenter og forskjellige yrkesgrupper som samarbeider med tolk.

Denne boka heter Muntlighet i norskfaget, og handler om hvordan lærere kan utvikle elevenes muntlige kompetanse innenfor norskfagets rammer. Muntlighet er svært viktig for elevene både i og utenfor skolen. Forfatterne foreslår mange konkrete arbeidsmåter lærere kan ta i bruk for å utvikle og vurdere elevenes muntlige kompetanse. Boka bidrar til en muntlighetsdidaktikk og viser hva muntlighet i norskfaget er og kan være. Boka retter seg spesielt mot studenter som studerer norsk i grunnskolelærerutdanningene 1–7 og 5–10. Den vil også være svært relevant for lærere som tar etter- og videreutdanning i norsk. Lærere som jobber med norskfaget i skolen kan få påfyll av undervisningstips og nye teoretiske perspektiver. Christian Bjerke er førstelektor i norskdidaktikk ved Høgskolen i Østfold. Han har tidligere jobbet i barneskolen og har blant annet ledet arbeidet med fagfornyelsen i norskfaget. Han har skrevet fagdidaktiske bøker for lærerutdanning og læreverk i norsk for 1.–7. trinn i grunnskolen. Jessica P. B. Hansen er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Høgskolen i Østfold. Hun forsker på mellommenneskelig samhandling og underviser studenter blant annet i muntlighet i norskfaget.