Kirjojen hintavertailu – 12 859 818 kirjaa ja 27 kauppaa

Kirjailija

Jukka Rantala

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 23 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2015–2026, suosituimpiin kuuluu Vainon jäljet. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

23 kirjaa

Kirjojen julkaisuvuodet: 2015–2026.

Vainon jäljet

Vainon jäljet

Jukka Rantala

Työväen historian ja perinteen tutkimuksen seura
2024
nidottu
Valkoisen terrorin kuuluisat murhamiehet Saaren Jallu ja Rummin Jussi yrittivät teloittaa Kaarlo Isomäen keväällä 1918, mutta tämä onnistuipakenemaan heidän kynsistään. Teloitusyritys juontui kansakoulunopettaja Isomäen ja Jämsän mahtimiesten välisistä riidoista. Sisällissodanjälkeen Isomäki yritti saada vainoajansa vastuuseen. Hän ei voinut syyttää ajojahtinsa taustalla olleita henkilöitä ilman pitävää näyttöä,joten hän kohdisti syytökset teloitusyrityksensä toteuttajiin. Nämä kuitenkin armahdettiin valtionhoitaja Svinhufvudin antamalla asetuksella. Oikeutta vaille jääminen katkeroitti Isomäen loppuelämäkseen. Kirja kertoo Kaarlo Isomäen elämäntarinan ja kuvaa vainon häneen jättämiä jälkiä.
Vakuutusoppi

Vakuutusoppi

Esko Kivisaari; Jukka Rantala

Aalto University Executive Education
2026
Nidottu
Jokaisen finanssialalla työskentelevän on tärkeää ymmärtää vakuuttamisen lainalaisuuksia ja eri vakuutuslajien pääpiirteitä. Vakuutusoppi on vakiinnuttanut asemansa alan perusteoksena. Se antaa kokonaiskuvan vakuuttamisen periaatteista ja vakuutustoiminnan eri alueista. Vakuutusoppi on elänyt muuttuvan yhteiskunnan ja vakuutusalan rinnalla jo lähes 70 vuotta. Täysin uudistetussa 14. painoksessa poiketaan aiemmista huomattavasti paitsi esitystavan tiiviydessä myös painotuksissa. Kirjan alkuosassa nykyinen vakuutustoiminta nivotaan historialliseen kehitykseen. Kaikkeen vakuuttamiseen liittyviä yhteisiä asioita ovat käsitteiden määrittelyt, vakuutuksen tehtävät yhteiskunnassa, vakuutusmarkkinoiden rakenne sekä vakuutustalouden ja vakuutuslainsäädännön perusasiat. Nämä on johdettu Euroopan unionin sääntelystä unohtamatta suomalaisen vakuutustoiminnan ja lainsäädännön erityispiirteitä. Erityisesti on korostettu markkina-arvoisen vakavaraisuuden keskeisyyttä.[SL1.1] Kirja esittelee pääpiirteittäin suomalaisen sosiaalivakuutuksen, muun lakisääteisen vakuutuksen ja keskeisiä vapaaehtoisia vakuutuksia. Vakuutusoppi antaa luotettavan ja laajan näkemyksen vakuutustoiminnasta. Kirjan sisältö tarjoaa mahdollisuuden asioiden syvälliseen tarkasteluun. Teos soveltuu oppikirjaksi uransa alkuvaiheessa olevalle mutta myös hakuteokseksi urallaan pitemmällä olevalle asiantuntijalle. Myös alan ulkopuoliset voivat kirjan avulla saada yleiskuvan suomalaisesta vakuutustoiminnasta ja sen kehityksestä.
Mennyt II Opettajan opas

Mennyt II Opettajan opas

Jukka Rantala; Riia Palmqvist; Marko van den Berg

Edukustannus
2016
nidottu
Historian opiskelu kohdistuu historian taitoihin. Opettajan opas avaa konkreettisesti, mitä nämä historian taidot ovat, ja opastaa toteuttamaan niitä kehittäviä harjoituksia. Siinä missä taitojen vihkon tehtävät sopivat etupäässä yksilölliseen työskentelyyn, opettajan materiaalissa olevien tehtävien tarkoitus on johdattaa toiminnalliseen ja ryhmämuotoiseen historian tutkimiseen. Opettajan oppaassa on myös oppikirjan kappaleisiin liittyvää syventävää materiaalia, jota voi käyttää opetuksessa oppilaan kirjan ja taitojen vihkon ohella. Koska historianopetuksen tavoitteena on historiallisen ajattelun oppiminen, arviointi kohdistuu sisältöjen muistamisen sijasta tiedon soveltamiseen.
Ajan merkit

Ajan merkit

Jukka Rantala; Sirkka Ahonen

Gaudeamus
2015
nidottu

Halvin toimitettuna 14,90 €

Menneisyyteen voi saada uudenlaisen otteen, jos historia nähdään harrastuksena ja sen oppiminen taitona eikä vain faktojen omaksumisena. Ajan merkit avaa historian peruskäsitteitä ja tarkastelee niiden opettamista viimeisimmän tutkimustiedon avulla. Taitopainotteisesta opetuksesta annetaan konkreettisia esimerkkejä, joita opettajat voivat käyttää ajattelunsa ja opetuksensa rakennusaineksina. Samalla pohditaan historiallisen tiedon vastaanottoon ja yhteiskunnalliseen käyttöön liittyviä kysymyksiä sekä paneudutaan historian vaikeisiin kysymyksiin, kuten kansakuntien tilintekoihin synkän menneisyytensä kanssa. Ajan merkit soveltuu erityisesti historianopettajille, jotka haluavat painottaa historiatietoisuuden ja tutkivan oppimisen näkökulmaa. Teos päivittää historianopettajien oppikirjan uusien vaatimusten tasolle.
Vakuutusoppi

Vakuutusoppi

Jukka Rantala; Esko Kivisaari

Aalto University Executive Education
2020
nidottu

Halvin toimitettuna 134,30 €

Jokaisen finanssialalla työskentelevän on tärkeää ymmärtää vakuuttamisen lainalaisuuksia ja eri vakuutuslajien pääpiirteitä. Vakuutusoppi mahdollistaa kokonaiskuvan saamisen vakuuttamisen periaatteista ja vakuutustoiminnan eri alueista. Teos onkin vakiinnuttanut asemansa alan perusteoksena. Kirjan kolmanteentoista painokseen on tehty alalla tapahtuneesta ja kansainvälisestä kehityksestä johtuvat tarpeelliset muutokset ja lisäykset. Kirjan alkuosassa käsitellään kaikelle vakuuttamiselle yhteiset asiat: vakuutustoiminnan historia ja käsitteiden määrittelyt, vakuutuksen tehtävät yhteiskunnassa, vakuutusmarkkinoiden rakenne sekä vakuutustalouden ja vakuutuslainsäädännön perusasiat. Historialukuun on sisällytetty uusina osiot digitaalisen tiedon vallankumouksesta ja vakuutustoiminnan vastuullisuudestaKirjan loppuosassa esitellään pääpiirteittäin sekä sosiaalivakuutuksen ja muun lakisääteisen vakuutuksen että vapaaehtoisen vakuutuksen keskeiset lajit. Vakuutusoppi antaa luotettavan ja laajan näkemyksen vakuutustoiminnasta. Kirjan sisältö tarjoaa mahdollisuuden asioiden syvälliseenkin tarkasteluun. Teos soveltuu siten niin oppikirjaksi uransa alkuvaiheessa olevalle kuin hakuteokseksi tehtävissään jo rutinoituneelle asiantuntijalle. Myös alan ulkopuoliset voivat kirjan avulla saada yleiskuvan suomalaisesta vakuutustoiminnasta ja sen kehityksestä.
Näinkö historiaa opitaan?

Näinkö historiaa opitaan?

Jukka Rantala; Mikko Puustinen; Amna Khawaja; Marko van den Berg; Najat Ouakrim-Soivio

Gaudeamus
2020
nidottu

Halvin toimitettuna 14,90 €

Millaisia ovat historian opiskelu ja opetus nykyisessä peruskoulussa ja lukiossa? Kouluhistoria on aina jakanut mielipiteitä: joillekin se on tarkoittanut vuosilukujen pänttäämistä, toisille se on ollut kiehtovien tarinoiden aarreaitta. Muodostuvatko oppituntien sisällöt edelleen opettajien luennoista ja merkkitapahtumien ulkoluvusta, vai onko perinteiset oppikirjat heitetty nurkkaan ja opettamisvastuu siirretty digitaalisille sisällöille? Näinkö historiaa opitaan? kertoo konkreettisten ja hätkähdyttävienkin esimerkkien avulla nykyisestä historian kouluopetuksesta ja suomalaisten nuorten kyvystä omaksua historiallista ajattelua. Teoksessa pohditaan, millainen historianopetus olisi mielekästä 2020-luvun Suomessa. Parhaimmillaan historian opiskeleminen vahvistaa kriittisiä tiedonkäsittelyvalmiuksia ja tukee nuoria valeuutisten maailmassa. Loputtomassa tapahtumavirrassa on hyvä oppia löytämään erilaisia syitä ympäröivän maailman ilmiöille ja pohtimaan niiden vaikutuksia. Kouluhistoria pitäisikin ymmärtää tärkeänä kansalaistaitona.
Förr i tiden 3 Textbok

Förr i tiden 3 Textbok

Jukka Rantala; Riia Palmqvist; Marko van den Berg

Schildts Söderströms
2018
nidottu
Texterna i Förr i tiden 3 Textbok är lättlästa och spännande. Utöver faktatexten finns korta berättande texter som hjälper eleven att leva in sig i hur människorna levde förr. Arkeologen och illustratören Mats Minnhagens rika illustrationer ger eleven en möjlighet att identifiera sig med berättelsen och personernas liv. På så sätt ökar elevens medvetande för motiven bakom olika händelseförlopp och förståelsen för hur historien påverkar nuet. Förr i tiden 3 behandlar renässansen, reformationen, upptäcktsresorna och vetenskapens frammarch i början av nya tiden samt Finland som en del av det svenska riket under stormaktstiden. Textboken kompletteras av ett Aktivitetshäfte för eleven och ett Digitalt materialpaket för läraren.
Vi i tiden 1 Aktivitetshäfte

Vi i tiden 1 Aktivitetshäfte

Riia Palmqvist; Marko van de Berg; Jukka Rantala

Schildts Söderströms
2017
nidottu
I Vi i tiden 1 Aktivetshäftet lär sig eleven att att ta reda på, tolka och kritiskt granska information och fenomen i samhället samt tillämpa kunskapen i stt eget liv. Aktiviteterna uppmuntrar eleven att lyssna på andra, uttrycka sina åsikter och ta en aktiv roll i sin närmiljö.
Mennyt III Opettajan opas

Mennyt III Opettajan opas

Jukka Rantala; Riia Palmqvist; Marko van den Berg

Edukustannus
2017
nidottu
Historian opiskelu kohdistuu historian taitoihin. Opettajan opas avaa konkreettisesti, mitä nämä historian taidot ovat, ja opastaa toteuttamaan niitä kehittäviä harjoituksia. Siinä missä taitojen vihkon tehtävät sopivat etupäässä yksilölliseen työskentelyyn, opettajan materiaalissa olevien tehtävien tarkoitus on johdattaa toiminnalliseen ja ryhmämuotoiseen historian tutkimiseen. Opettajan oppaassa on myös oppikirjan kappaleisiin liittyvää syventävää materiaalia, jota voi käyttää opetuksessa oppilaan kirjan ja taitojen vihkon ohella. Koska historianopetuksen tavoitteena on historiallisen ajattelun oppiminen, arviointi kohdistuu sisältöjen muistamisen sijasta tiedon soveltamiseen.
Vi i tiden 2 Aktivitetshäfte

Vi i tiden 2 Aktivitetshäfte

Riia Palmqvist; Marko van den Berg; Jukka Rantala

Schildts Söderströms
2016
lehtivihko, moniste
I Vi i tiden 2 Aktivetshäftet lär sig eleven att att ta reda på, tolka och kritiskt granska information och fenomen i samhället samt tillämpa kunskapen i stt eget liv. Aktiviteterna uppmuntrar eleven att lyssna på andra, uttrycka sina åsikter och ta en aktiv roll i sin närmiljö.
Me nyt II Opettajan opas

Me nyt II Opettajan opas

Riia Palmqvist; Marko van den Berg; Jukka Rantala

Edukustannus
2016
nidottu
Me nyt -sarjassa painotetaan yhteiskuntaopin taitojen käytännönläheistä harjoittelua. Opettajan opas kertoo, mitä nämä taidot käytännössä ovat ja miten niitä voidaan mielekkäästi harjoitella. Materiaali johdattaa toiminnalliseen yhteiskuntaopin opiskeluun, jossa korostuu oppilaan aktiivinen rooli. Tavoitteena on kannustaa oppilasta vaikuttamaan omassa lähiyhteisössään ja harjoittelemaan yhteiskunnallisia taitoja turvallisessa ympäristössä. Oppilaan ja opettajan materiaalit muodostavat tarkasti mietityn kokonaisuuden, joka tarjoaa välineitä osallistua, innostua ja oppia.
Me nyt I Opettajan opas

Me nyt I Opettajan opas

Riia Palmqvist; Marko van den Berg; Jukka Rantala

Edukustannus
2016
nidottu
Me nyt -sarjassa painotetaan yhteiskuntaopin taitojen käytännönläheistä harjoittelua. Opettajan opas kertoo, mitä nämä taidot käytännössä ovat ja miten niitä voidaan mielekkäästi harjoitella. Materiaali johdattaa toiminnalliseen yhteiskuntaopin opiskeluun, jossa korostuu oppilaan aktiivinen rooli. Tavoitteena on kannustaa oppilasta vaikuttamaan omassa lähiyhteisössään ja harjoittelemaan yhteiskunnallisia taitoja turvallisessa ympäristössä. Oppilaan ja opettajan materiaalit muodostavat tarkasti mietityn kokonaisuuden, joka tarjoaa välineitä osallistua, innostua ja oppia.
Mennyt I Opettajan opas

Mennyt I Opettajan opas

Jukka Rantala; Riia Palmqvist; Marko van den Berg

Edukustannus
2016
nidottu

Halvin toimitettuna 65,10 €

Historian opiskelu kohdistuu historian taitoihin. Opettajan opas avaa konkreettisesti, mitä nämä historian taidot ovat, ja opastaa toteuttamaan niitä kehittäviä harjoituksia. Siinä missä taitojen vihkon tehtävät sopivat etupäässä yksilölliseen työskentelyyn, opettajan materiaalissa olevien tehtävien tarkoitus on johdattaa toiminnalliseen ja ryhmämuotoiseen historian tutkimiseen. Opettajan oppaassa on myös oppikirjan kappaleisiin liittyvää syventävää materiaalia, jota voi käyttää opetuksessa oppilaan kirjan ja taitojen vihkon ohella. Koska historianopetuksen tavoitteena on historiallisen ajattelun oppiminen, arviointi kohdistuu sisältöjen muistamisen sijasta tiedon soveltamiseen.