Kaveh Ostad-Ali-Askari

Sinds de publieke bezorgdheid over de milieuproblematiek is toegenomen, zijn tal van hogescholen overal in de ecosfeer begonnen met milieu-engineering. De milieutechnische agenda's in Iran zijn sinds 1990 ge ndustrialiseerd. In de huidige periode zijn er tien colleges die milieutechnische agenda's geven in voortgangsstadia. De milieutechnische onderwijsprogramma's van bijna alle Iraanse colleges zijn tamelijk verouderd. Aangezien de milieutechnische problemen zeer gevarieerd en veelzijdig zijn geworden, is het van essentieel belang de nieuwe keuze voor milieutechniek te beschrijven, met name in opkomende republieken, om het hoofd te kunnen bieden aan de milieuproblemen en de uitbreidingsproblemen te kunnen handhaven. De milieutechnische agenda's van de Irancolleges moeten dus in de nabije toekomst worden aangepast. Zo worden talrijke sequenties zoals "Green Chemistry", "Energy Organization", "Environmental Regulation", "Environmental Finances" en "Environmental Morals and Attitude", "Environmental Sociology" en "Maintainable growth" aanbevolen om het programma van alle milieutechnische agenda's in Iran te verbeteren.