Klaus Liebers

Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schüler/innen eingeführt. Das fördert die Motivation und weckt das Interesse der Lernenden. Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verständlich. Damit können die Schüler/innen die Lehrinhalte auch eigenständig erarbeiten. 'Physik' steht für einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die Möglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen. Die Rubriken 'Blick in die Natur, Technik ' oder 'Geschichte ' zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden. 'Physik' ist übersichtlich aufgebaut und enthält eine große Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun: ablesen, vergleichen oder beschreiben. Begleitmaterialien - Die Arbeitshefte bieten viele unterschiedliche Übungen zur Festigung und Vertiefung des Lehrstoffes - ideal zur Differenzierung. - Die Handreichungen für den Unterricht enthalten zum Beispiel didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und Lösungen zu den Aufgaben aus den Schülerbüchern und Arbeitsheften. Die Neubearbeitung orientiert sich an den aktuellen Rahmnrichtlinien.

'Physik plus' leistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten führen zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück: - Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess. - Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik. - Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen. Die Begleitmaterialien garantieren ein angemessenes Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression: - Die 'Arbeitshefte' helfen mit vielfältigen Aufgaben und kleinen Experimenten, den Stoff zu festigen und zu vertiefen. - Die 'Handreichungen' enthalten didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und die Lösungen der Aufgaben aus Schülerbuch und Arbeitsheft. 'Physik plus - ' auch in der Gestaltung ein modernes, motivierendes Lehrbuch: - Das vierfarbige Lay-out überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. - Zahlreiche Abbildungen, darunter viele Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik, wecken das Interesse. Das erfolgreiche Unterrichtswerk ist vollständig überarbeitet und exakt auf den neuen Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe I in Brandenburg zugeschnitten. Bewährte Bestandteile des Konzepts (Aktualität, Anwendungsbezug, Problemorientierung) wurden beibehalten und durch neue Lehrplaninhalte ergänzt.

'Physik plus' leistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten führen zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück: - Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess. - Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik. - Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen. Die Begleitmaterialien garantieren ein angemessenes Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression: - Die 'Arbeitshefte' helfen mit vielfältigen Aufgaben und kleinen Experimenten, den Stoff zu festigen und zu vertiefen. - Die 'Handreichungen' enthalten didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und die Lösungen der Aufgaben aus Schülerbuch und Arbeitsheft. 'Physik plus - ' auch in der Gestaltung ein modernes, motivierendes Lehrbuch: - Das vierfarbige Lay-out überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. - Zahlreiche Abbildungen, darunter viele Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik, wecken das Interesse. Sorgfältig auf den aktuellen Rahmenlehrplan abgestimmt: 'Physik plus' trifft das geforderte Niveau und enthält Pflicht- und Wahlthemen. Mit fachübergreifenden Bezügen und Angeboten für projektorientiertes Arbeiten eignet sich das Lehrwerk hervorragend zur Herausbildung der naturwissenschaftlichen Handlungskompetenz mit den Bereichen Fachwissen, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation und Bewertung.

'Physik plus' leistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten führen zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück: - Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess. - Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik. - Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen. Die Begleitmaterialien garantieren ein angemessenes Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression: - Die 'Arbeitshefte' helfen mit vielfältigen Aufgaben und kleinen Experimenten, den Stoff zu festigen und zu vertiefen. - Die 'Handreichungen' enthalten didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und die Lösungen der Aufgaben aus Schülerbuch und Arbeitsheft. 'Physik plus - ' auch in der Gestaltung ein modernes, motivierendes Lehrbuch: - Das vierfarbige Lay-out überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. - Zahlreiche Abbildungen, darunter viele Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik, wecken das Interesse. Die Neubearbeitung von 'Physik plus' ist genau auf den neuen Lehrplan für Sachsen abgestimmt.

'Physik plus' leistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten führen zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück: - Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess. - Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik. - Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen. Die Begleitmaterialien garantieren ein angemessenes Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression: - Die 'Arbeitshefte' helfen mit vielfältigen Aufgaben und kleinen Experimenten, den Stoff zu festigen und zu vertiefen. - Die 'Handreichungen' enthalten didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und die Lösungen der Aufgaben aus Schülerbuch und Arbeitsheft. 'Physik plus - ' auch in der Gestaltung ein modernes, motivierendes Lehrbuch: - Das vierfarbige Lay-out überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. - Zahlreiche Abbildungen, darunter viele Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik, wecken das Interesse. Auf die angepassten Rahmenrichtlinien in Sachsen-Anhalt abgestimmt.

Physik plus leistet einen zentralen Beitrag zur Umsetzung des ganzheitlichen Kompetenzmodells: Zahlreiche fachübergreifende Bezüge und Angebote für projektorientiertes Arbeiten führen zu einem handlungs-, problem- und lernzielorientierten Physikunterricht. Die Konzeption Die Stoffbehandlung geht vom Alltag der Schüler/innen aus - und führt auch dorthin zurück: Die problemorientierte Darstellung des Stoffes bezieht die Schüler/innen als Suchende und Forschende ein: Sie werden zu selbsttätigem, einsichtigem Lernen angeregt; Experimente unterstützen ihren Erkenntnisprozess. Fachübergreifende Seiten zu Themen wie Umwelt, Gesundheit oder Energie öffnen den Blick für die vielfältigen Anwendungsbereiche der Physik. Projektseiten ermöglichen es den Lernenden, über längere Zeit selbstständig Aufträge zu bearbeiten. Dabei lernen sie ganzheitlich und trainieren soziale Lernformen. Die Begleitmaterialien garantieren ein angemessenes Anspruchsniveau und eine wohldosierte Progression: Die Arbeitshefte helfen mit vielfältigen Aufgaben und kleinen Experimenten, den Stoff zu festigen und zu vertiefen. Die Handreichungen enthalten didaktische Empfehlungen, Tipps für die Durchführung der Projekte, Kopiervorlagen und die Lösungen der Aufgaben aus Schülerbuch und Arbeitsheft. Physik plus - auch in der Gestaltung ein modernes, motivierendes Lehrbuch: Das vierfarbige Lay-out überzeugt durch Großzügigkeit und klare Struktur. Zahlreiche Abbildungen, darunter viele Fotos aus Alltag, Wissenschaft und Technik, wecken das Interesse.