Lars Mouwitz

Detta nummer av Dialoger rymmer följande teman: Den tredje kulturen, Erövra ett språk och Paradoxernas underjord.

"Till bildningsbegreppet hör förmågan att kunna upprätthålla dubbla perspektiv, att kunna se både möjligheter och gränser och att kunna se såväl likheter som skillnader mellan människans olika konstnärliga och vetenskapliga aktiviteter. Detta är något radikalt annorlunda än att vara "flexibel", ett honnörsord i tiden utan substans och riktning. Att vara bildad är att ha utvecklat sitt omdöme så att man kan leva i och hantera paradoxala fält som är typiska för praktisk verksamhet under utveckling." Bo Göranzon

Matematiken är känd som den mest stringenta och precisa av alla vetenskaper. Såväl det matematiska fackspråket som formelspråket skapar på grund av sin precision lätt intrycket av att den matematiska verksamheten är uttömmande beskriven med hjälp av dessa språk. I denna bok vill författaren visa att detta långt ifrån är fallet; de kanske mest intressanta och kritiska aspekterna av matematisk verksamhet beskrivs ej av matematiken själv. Ett språk har ett speciellt territorium bestående av objekt, relationer och strukturer som språket kan beskriva och hantera. Därmed definierar också språket ett speciellt slags tystnad på omgivande områden. Lars Mouwitz är professor i yrkeskunnande och teknologi vid Linnéuniversitetet i Växjö.