Leif Inge Magnussen

Ute! Friluftsliv - pedagogiske, historiske og sosiologiske perspektiver bidrar til forskningsbasert kunnskap om friluftsliv. Antologien åpner for perspektiver på sammenhengen mellom friluftsliv og dannelse, i lys av filosofi, lek og læring. Den plasserer friluftslivet i en undervisningskontekst innenfor veiledningstradisjonen, i kroppsøvingsfaget og i det naturbaserte reiselivet. Boka undersøker flere friluftslivsfaglige temaer relatert til aktivitetsdeltakelse, sikkerhet, opplevelse og motivasjon.

Dette er boken for deg som utdanner deg til å bli naturguide, eller for naturguider som ønsker faglig oppdatering og inspirasjon. Mange av bokens perspektiver er like relevante for andre former for guiding og for alle former for friluftslivsfaglig arbeid. I samspillet mellom naturen, aktivitetene, turistene og naturguiden skapes turopplevelser og minner for livet, og reiselivsstrategier realiseres. For å lykkes som naturguide kreves det at guiden forstår kompleksiteten i dette samspillet og evner å veksle mellom de ulike rollene og funksjonene som inngår i arbeidet. Gjennom boken vil du bli kjent med naturguidens mange roller og funksjoner og lære hvordan disse kommer til anvendelse i praktisk arbeid. Boken gir innblikk i hvordan naturguider kan arbeide for å øke kvaliteten på turene og bidra til å øke turistenes læring og opplevelse innenfor trygge rammer. Underveis finner du caser som viser ulike dilemmaer fra praktisk virke. Nyttige oversikter og sjekklister gjør stoffet lett tilgjengelig og boken oppslagsvennlig. Thomas Vold og Leif Inge Magnussen er erfarne naturguider og underviser og forsker på naturguiding. Vold er førsteamanuensis i friluftsfag ved Norges Idrettshøgskole. Magnussen er professor i pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge og fokusområdeleder ved Senter for fremragende utdanning innen maritim simulatorbasert læring.