Magdalena Andersson

Vad är ett gott liv nära döden och hur kan ett sådant främjas? Många olika synsätt existerar sida vid sida och det finns inte enbart ett enkelt svar. För att fånga den enskilda personens behov krävs ett personcentrerat förhållningssätt där patienter och närstående är självklara aktörer. Behovet av kunskap om döende, död och palliativ vård har blivit extra tydligt i samband med den pandemi som drabbade världen våren 2020. Detta är den andra omarbetade och uppdaterade utgåvan av boken. Nya kapitel: Möte med religion i det nya Sverige, Mening, Sorg samt Medicinska aspekter på döendefasen kompletterar detta redan gedigna verk. Centrala begrepp och perspektiv i teori och praktik belyses i bokens sju delar: Att möta döden i vår samtid, Värdegrund och förhållningssätt, Identitet, autonomi och delaktighet, Smärta, lidande och sorg, Stöd, tröst och mening, Livet nära döden - tidigt och sent i livet och Den palliativa vårdens praktik. Samtliga kapitel i boken har en tydlig vetenskaplig grund. Författarna är aktiva forskare med olika yrkesbakgrund och erfarenheter av palliativ vård. Boken vänder sig till studenter på grundnivå och avancerad nivå inom hälso- och sjukvårdsprogrammen, men även forskare, beslutsfattare och en intresserad allmänhet kan ha nytta av att läsa boken.

Hur får man elever att känna att naturvetenskap är något för dem? Den här boken utgår från att elever behöver få möjlighet att undersöka, resonera, läsa, skriva, rita och prata – och att leka, pröva och ha roligt – så som naturvetare gör. Att undervisa i NO på låg-och mellanstadiet har vuxit fram ur flera forskningssamarbeten med låg‑ och mellanstadieskolor runt om i Sverige. Boken presenterar olika sätt att arbeta med NO i klassrummet, såsom att ta vara på elevers förundran, använda tecknande som en del av lärandet och undervisa om sådant som inte går att se med blotta ögat. Undervisningsexemplen i boken täcker stora delar av kursplanen för NO och är samtidigt förankrade i grundläggande principer som de naturvetenskapliga ämnena bygger på. Tanken är att bidra till ämnesdidaktisk trygghet och göra NO-undervisningen mer hanterbar, flexibel och rolig. Att undervisa i NO på låg-och mellanstadiet riktar sig till lärarstudenter och lärare i låg-och mellanstadiet.

En märklig katt dyker upp på de mest oväntade ställen och ger Kala ett uppdrag. Men när hon berättar för sin bästa vän Tero tror han att hon drömt, för katter kan väl inte viska? Snart dras de in i ett farligt äventyr. De måste hitta en magisk sten som kan rädda dem alla. Samtidigt behöver de överlista Lärar-Lasse och Märta Mörk, skolans skrämmande vaktmästare. Den viskande katten är första delen i serien om Kala och Tero – en spännande och rolig berättelse om mod, vänskap och människans ansvar för planeten. Magdalena Andersson är språklärare från Piteå som debuterar med Den viskande katten. Inspirerad av barndomens författardrömmar och en kreativ åttaåring vill hon väcka tankar om människans ansvar för planeten.

»Jag har alltid vetat vad jag ska göra med mitt liv. Jag vill, på det sätt jag kan, bidra till ett rättvisare Sverige. Det är ett privilegium att vara säker på sin uppgift. Det gör att jag alltid kan arbeta och verka helhjärtat.«För många är Magdalena Andersson en gåta. Vem är hon egentligen, bortom rubrikerna? Vad driver henne? Varför är hon socialdemokrat? Och är hon verkligen så arg som det ibland påstås? I Helhjärtat berättar Sveriges första kvinnliga statsminister om sin bakgrund och sina värderingar. Men också om vad hon vill med Sverige, och varför. Med personlig röst och politisk skärpa resonerar Magdalena Andersson på ett ovanligt öppet sätt kring våra utmaningar framåt och de omvälvande tider vi lever i. Ändå blir det inte mörkt. För trots krig, kriminalitet och klimatkris ser hon lösningar. Vägar framåt. Möjligheter. I den riktningen vill hon gå. Helhjärtat.

Basen för all prestation är känslor, tankar och energier. Det är hög tid att de mjuka värdena börjar användas i företagssammanhang på en bredare front. I Känslans kraft i företagskulturen får du en handfast beskrivning för hur du ska gå tillväga för att få ditt lag att prestera bättre. Ledarskap, laganda och motivationsprocessen har hjälpt oss att förbättra vår företagskultur. Medarbetarna är ännu mer motiverade och vi är självgående i att driva beteendeområdet på egen hand. Mona Österberg VD Mercodia AB Processen skapar en stark vi-känsla, sammanhållning och en vilja att hjälpa varandra, att tillsammans utvecklas, både privat och affärsmässigt samt att driva företaget framåt. Mats Jirblom, VD Uhlmann Nordiska AB Tillsammans med Team & Ledarutveckling bygger vi en vinnande företagskultur som ligger i linje med våra värderingar, Engagemang Kompetens och Gemenskap; EKG-effekten. Den här processen ser vi som en av de viktigaste resurserna för våra framgångar. Thomas Larsson vVD WH Servicebolagen AB Boken är ett mycket användbart redskap i kvalitets- och utvecklingsarbeten inom företag och organisationer. Jerry Karlsson VD SIQ, Institutet för Kvalitetsutveckling