Maissa Ben Jmaa

Professional exhaustion (PE) is a three-dimensional syndrome comprising emotional exhaustion (EE), depersonalization (DEP) and personal accomplishment (PA). Several socio-demographic, personal and professional factors interfere with the teaching profession, leading to PE, particularly during the COVID-19 pandemic. Consequently, preparing teachers for PE and improving working conditions are strongly recommended to guarantee better teaching quality.

L'esaurimento professionale (PE) una sindrome tridimensionale che comprende esaurimento emotivo (EE), depersonalizzazione (DEP) e realizzazione personale (PA). Diversi fattori socio-demografici, personali e professionali interferiscono con la professione di insegnante, portando alla PE, in particolare durante la pandemia COVID-19. Di conseguenza, la preparazione degli insegnanti alla PE e il miglioramento delle condizioni di lavoro sono fortemente raccomandati per garantire una migliore qualit dell'insegnamento.

Burnout ist ein dreidimensionales Syndrom, das aus emotionaler Ersch pfung (EE), Depersonalisierung (DEP) und Selbstverwirklichung (AP) besteht. Mehrere soziodemografische, pers nliche und berufliche Faktoren beeinflussen den Lehrerberuf und f hren zu Burnout, insbesondere w hrend der COVID-19-Pandemie. Daher wird dringend empfohlen, Lehrer auf Burnout vorzubereiten und die Arbeitsbedingungen zu verbessern, um eine bessere Unterrichtsqualit t zu gew hrleisten.

A exaust o profissional (EP) uma s ndrome tridimensional que engloba a exaust o emocional (EE), a despersonaliza o (DEP) e a realiza o pessoal (AP). V rios factores sociodemogr ficos, pessoais e profissionais interferem com a profiss o docente, conduzindo EP, particularmente durante a pandemia da COVID-19. Consequentemente, a prepara o dos professores para a EP e a melhoria das condi es de trabalho s o fortemente recomendadas para garantir um ensino de melhor qualidade.

L' puisement professionnel (EP) est un syndrome tridimensionnel comportant l' puisement motionnel (EE), la d personnalisation (DEP) et l'accomplissement personnel (AP). Plusieurs facteurs sociod mographiques, personnels, professionnels interf rent avec la profession enseignante aboutissant l'EP, notamment durant la pand mie COVID-19. Par cons quent, la pr paration des enseignants vis- -vis l'EP et l'am lioration des conditions de travail sont fortement recommand es pour garantir une meilleure qualit d'enseignement.