Manfred Berg

In the past two decades, a discourse of crisis has emerged about the democratic institutions and political culture of the US: many structures of authority which people had more or less taken for granted are facing a massive public loss of trust. This volume takes an interdisciplinary and historical look at the transformations of authority and trust in the United States. The contributors examine government institutions, political parties, urban neighborhoods, scientific experts, international leadership, religious communities, and literary production. Exploring the nexus between authority and trust is crucial to understand the loss of legitimacy experienced by political, social, and cultural institutions not only in the United States but in Western democracies at large.

Lynching has often been called "America's national crime" that has defined the tradition of extralegal violence in America. Having claimed many thousand victims, "Judge Lynch" holds a firm place in the dark recesses of our national memory. In Popular Justice, Manfred Berg explores the history of lynching from the colonial era to the present. American lynch law, he argues, has rested on three pillars: the frontier experience, racism, and the anti-authoritarian spirit of grassroots democracy. Berg looks beyond the familiar story of mob violence against African American victims, who comprised the majority of lynch targets, to include violence targeting other victim groups, such as Mexicans and the Chinese, as well as many of those cases in which race did not play a role. As he nears the modern era, he focuses on the societal changes that ended lynching as a public spectacle. Berg's narrative concludes with an examination of lynching's legacy in American culture. From the colonial era and the American Revolution up to the twenty-first century, lynching has been a part of our nation's history. Manfred Berg provides us with the first comprehensive overview of "popular justice."

A sensitive and forthright analysis of one of the most gruesome episodes in Florida history... McGovern has produced a richly detailed case study that should enhance our general understanding of mob violence and vigilantism."" -- Florida Historical Quarterly""[McGovern] has succeeded in writing more than a narrative account of this bloodcurdling story; he has explored its causes and ramifications."" -- American Historical Review""A finely crafted historical case study of one lynching, its antecedents, and its aftermath."" -- Contemporary SociologyFirst published in 1982, James R. McGovern's Anatomy of a Lynching unflinchingly reconstructs the grim events surrounding the death of Claude Neal, one of the estimated three thousand blacks who died at the hands of southern lynch mobs in the six decades between the 1880s and the outbreak of World War II. Neal was accused of the brutal rape and murder of Lola Cannidy, a young white woman he had known since childhood. On October 26, 1934, a well-organized mob took Neal from his jail cell. The following night, the mob tortured Neal and hanged him to the point of strangulation, repeating the process until the victim died. A large crowd of men, women, and children who gathered to witness, celebrate, and assist in the lynching further mutilated Neal's body. Finally, the battered corpse was put on display, suspended as a warning from a tree in front of the Jackson County, Florida, courthouse. Based on extensive research as well as on interviews with both blacks and whites who remember Neal's death, Anatomy of a Lynching sketches the social background of Jackson County, Florida -- deeply religious, crushed by the Depression, accustomed to violence, and proud of its role in the Civil War -- and examines which elements in the county's makeup contributed to the mob violence. McGovern offers a powerful dissection of an extraordinarily violent incident.

Das Buch informiert konzise und kompetent ber die Geschichte der USA von der Kolonialzeit bis zur Gegenwart sowie ber die pr genden Entwicklungen der neueren US-Geschichtswissenschaft. Im Mittelpunkt dieser Einf hrung stehen die "klassischen" Themen der amerikanischen Geschichte: der Kulturkontakt und Konflikt mit den Ureinwohnern, die Westexpansion, die Sklaverei, Rassenbeziehungen und ethnische Vielfalt, die Einwanderung, der religi se Pluralismus, die Gr ndung und Entwicklung der f deralen Republik, die Ausbildung der Demokratie, die Entwicklung der modernen Industrie- und Konsumgesellschaft sowie der Aufstieg der USA zur globalen Supermacht.

Zur Konzeption Das völlig neu konzipierte Lern- und Arbeitsbuch entspricht den heutigen Anforderungen an einen modernen und motivierenden Unterricht in den Fächern Ethik, LER sowie Werte und Normen. Das Lehrwerk motiviert durch interessante Themen, Texte und Materialien, unterstützt eine philosophische Betrachtung der Themen, stellt entdeckendes Lernen in den Vordergrund und fördert die Entwicklung sozialer und fachlicher Kompetenzen. Der Aufbau besticht durch übersichtliche Kapitel mit bildbetonten Auftakt-Seiten, anregenden Themen-Seiten, bewährten Zusammenfassungen und projektorientierten Abschluss-Seiten, das erprobte Doppelseitenprinzip zur optimalen Planung und Umsetzung des Unterrichts, den transparenten Seitenaufbau mit Texten, Bildern und Grafiken sowie vielfältigen Aufgaben, farbig unterlegte Kästen zu Methoden, fachübergreifenden Themen und Projekten.

Die einzelnen Bände von 'Praktische Philosophie' sind als Lern- und Arbeitsbücher angelegt. Sie folgen in der Kapitelgliederung jeweils den drei didaktischen Perspektiven, den sieben Fragenkreisen und den Unterrichtsinhalten des Lehrplans. Insgesamt vermittelt das Lehrwerk zentrale fachdidaktische Anliegen, die die "Selbst-Aufklärung" der Lernenden unterstützen - mit Konsequenzen für deren Lebensalltag. 'Praktische Philosophie' fördert, auch anhand seiner Gestaltung, die Entwicklung personaler, sozialer, fachlicher und methodischer Kompetenzen. Inhalte: - Wer bin ich? - Zusammenleben in Vielfalt - Entscheidung und Gewissen - Freiheit und Verantwortung - Aufbruch in die Arbeits- und Wirtschaftswelt - Völkergemeinschaft und Frieden - Wissenschaft und Verantwortung - Quellen der Erkenntnis - Nachdenken über den Tod - Religion - was ist das? (Judentum - Christentum - Islam) - Buddhismus und chinesische Weisheit

Zur Konzeption Das völlig neu konzipierte Lern- und Arbeitsbuch entspricht den heutigen Anforderungen an einen modernen und motivierenden Unterricht in den Fächern Ethik, LER sowie Werte und Normen. Das Lehrwerk - motiviert durch interessante Themen, Texte und Materialien, - unterstützt eine philosophische Betrachtung der Themen, - stellt entdeckendes Lernen in den Vordergrund - und fördert die Entwicklung sozialer und fachlicher Kompetenzen. Der Aufbau besticht durch - übersichtliche Kapitel mit bildbetonten Auftakt-Seiten, anregenden Themen-Seiten, bewährten Zusammenfassungen und projektorientierten Abschluss-Seiten, - das erprobte Doppelseitenprinzip zur optimalen Planung und Umsetzung des Unterrichts, - den transparenten Seitenaufbau mit Texten, Bildern und Grafiken sowie vielfältigen Aufgaben, - farbig unterlegte Kästen zu Methoden, fachübergreifenden Themen und Projekten.

Die einzelnen Bände von 'Praktische Philosophie' sind als Lern- und Arbeitsbücher angelegt. Sie folgen in der Kapitelgliederung jeweils den drei didaktischen Perspektiven, den sieben Fragenkreisen und den Unterrichtsinhalten des Lehrplans. Insgesamt vermittelt das Lehrwerk zentrale fachdidaktische Anliegen, die die "Selbst-Aufklärung" der Lernenden unterstützen - mit Konsequenzen für deren Lebensalltag. 'Praktische Philosophie' fördert, auch anhand seiner Gestaltung, die Entwicklung personaler, sozialer, fachlicher und methodischer Kompetenzen. Inhalte: - Ich werde erwachsen - Dem Anderen begegnen - Ewige Gewalt? - Nach Werten handeln - Gerechtigkeit in einer globalisierten Welt - Auf der Suche nach der idealen Gesellschaft - Verwandte Religionen und ihre ethischen Grundsätze kennenlernen - Technik - Nutzen oder Risiko? - Wahr oder falsch? - Medien - ein Spiegel der Wirklichkeit? - Glück und Sinn im Leben finden

Focusing on the NAACP's campaign for voting rights, Manfred Berg challenges the legalistic and bureaucratic image of the NAACP and reveals a resourceful, dynamic, and politically astute organization that did much to open up the electoral process to greater black participation.

Zur Konzeption Das völlig neu konzipierte Lern- und Arbeitsbuch entspricht den heutigen Anforderungen an einen modernen und motivierenden Unterricht in den Fächern Ethik, LER sowie Werte und Normen. Das Lehrwerk - motiviert durch interessante Themen, Texte und Materialien, - unterstützt eine philosophische Betrachtung der Themen, - stellt entdeckendes Lernen in den Vordergrund - und fördert die Entwicklung sozialer und fachlicher Kompetenzen. Der Aufbau besticht durch - übersichtliche Kapitel mit bildbetonten Auftakt-Seiten, anregenden Themen-Seiten, bewährten Zusammenfassungen und projektorientierten Abschluss-Seiten, - das erprobte Doppelseitenprinzip zur optimalen Planung und Umsetzung des Unterrichts, - den transparenten Seitenaufbau mit Texten, Bildern und Grafiken sowie vielfältigen Aufgaben, - farbig unterlegte Kästen zu Methoden, fachübergreifenden Themen und Projekten.

Zur Konzeption Das völlig neu konzipierte Lern- und Arbeitsbuch entspricht den heutigen Anforderungen an einen modernen und motivierenden Unterricht in den Fächern Ethik, LER sowie Werte und Normen. Das Lehrwerk - motiviert durch interessante Themen, Texte und Materialien, - unterstützt eine philosophische Betrachtung der Themen, - stellt entdeckendes Lernen in den Vordergrund - und fördert die Entwicklung sozialer und fachlicher Kompetenzen. Der Aufbau besticht durch - übersichtliche Kapitel mit bildbetonten Auftakt-Seiten, anregenden Themen-Seiten, bewährten Zusammenfassungen und projektorientierten Abschluss-Seiten, - das erprobte Doppelseitenprinzip zur optimalen Planung und Umsetzung des Unterrichts, - den transparenten Seitenaufbau mit Texten, Bildern und Grafiken sowie vielfältigen Aufgaben, - farbig unterlegte Kästen zu Methoden, fachübergreifenden Themen und Projekten.