Kirjojen hintavertailu – 12 903 724 kirjaa ja 27 kauppaa
Kirjailija
Maria Frantzen Sanko
Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 56 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2018–2025, suosituimpiin kuuluu Læsepakke tidlig sikker læsning indskoling. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.
Marie Duedahl; Kim Fupz Aakeson; Jim Højberg; Daniel Zimakoff; Hans Chr. Hansen; Dorte Lilmose; Trine Bundsgaard; Birgitte Bregnedal; Mette Vedsø; LG Jensen; Sara Ejersbo; Hanne Fredsted; Line Leonhardt; Sabine Lemire; Maria Frantzen Sanko
Lix: 4-16 Læsepakken består af 30 forskellige titler fra serien Læs løs 4-6 30 bøger i alt med 25% rabat. Læs løs 4 Besties. Når alt er dumt Læs løs 4 Besties. Med og uden lus Læs løs 4 Bob er bange for fest Læs løs 4 Klaras hule Læs løs 4 Normalvej. Et team Læs løs 4 Normalvej. Uden snor Læs løs 4 Rita Rim. Due og Tue Læs løs 4 Rita Rim. Max og laks Læs løs 4 Sami holder fødselsdag Læs løs 4 Sami og juletræet Læs løs 5 Asfaltpatruljen Læs løs 5 Asfaltpatruljen. Hulen Læs løs 5 Hvor er din far, Polka? Læs løs 5 Kaj og cirkus Læs løs 5 Kaj og kagerne Læs løs 5 Pletskud. Ikke alle er ens Læs løs 5 Tara og tyven Læs løs 5 Viktor Vaks. Ballade med blodhunden Læs løs 5 Vitello går med kniv Læs løs 5 Vitello napper en kat Læs løs 6 Karl og Klara. En kagekone og to killinger Læs løs 6 Karl g Klara - Hajer og havfruer Læs løs 6 Mikkel som anfører Læs løs 6 Mikkel spiller topkamp Læs løs 6 Mira elsker fredag Læs løs 6 Mira løber stærkt Læs løs 6 Ponyklubben. Eva og Blue Læs løs 6 Ponyklubben. Sana og Max Læs løs 6 Tror du på spøgelser? Læs løs 6 Tror du på varulve?
Hvordan skaber du deltagelsesmuligheder i matematik for alle elever? Inkluderende matematik – skab deltagelsesmuligheder for alle giver en praksisnær indføring i de mange former for vanskeligheder, du som lærer kan møde i klasserummet i matematik – fra dyskalkuli og matematikangst til sproglige udfordringer, der spiller ind på elevernes læring. Med fokus på at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever på alle trin giver bogen et venligt og inkluderende perspektiv på matematikundervisningen, hvor blandt andet bevægelse, konkreter og differentiering er centrale redskaber. Bogen består af to dele: Del 1 giver en introduktion til forskellige former for matematikvanskeligheder, præsenterer forfatternes didaktiske ståsted og tilbyder praksisnære værktøjer til, hvordan fagteamet kommer godt i gang. Som et nytænkende bud på arbejdet med problem løsende matematik præsenteres modellen: OPALEN. Del 2 rummer et væld af opgaver, du kan bruge direkte i undervisningen. Opgaverne er markeret med niveauer og fordelt på indskoling, mellemtrin og udskoling. Vil du arbejde med en bestemt matematisk kompetence eller et bestemt fagligt stofområde, tilbyder matrixen bagerst i bogen et overblik over opgaverne. Bogen henvender sig til matematiklærere, vejledere og studerende, der ønsker at skabe deltagelsesmulig-heder i matematikundervisningen for alle elever uanset deres faglige niveau.
Læsepakken består af 30 bøger fra serien Eselsohr - tysk frilæsning. 15 forsekllige titler i 2 eks. 30 bøger i alt med 25 % rabat. Flg. titler er med i læsepakken - altså både fagbøger og fiktionsbøger: Fagbøger Autos Berlin Deutschland 1933-1945 Die Bundesliga Hamburg Made in Germany Schweiz Österreich Fiktion Der neue Bruder Der Überfall Dieb Du willst es ja auch Leckereien Lena, die Spürnase Voll peinlich!
Emmy og Sofia er bedste venner. De kan godt lide at bage. Hver fredag ser de Lass uns backen på YouTube. Et show med kager, tips og gæster. Alt er godt. Men så begynder Hanna i klassen. Hanna kommer fra Berlin. Hun er cool med smart tøj og lækkert hår, og så går hun med blå neglelak. Pludselig er alt forandret. Eselsohr Muffins oder Cookies? indgår i frilæsningsserien Eselsohr, der byder på læseværdige og elevnære fortællinger samt spændende og relevant viden om de tysktalende lande. Serien er inddelt i to sværhedsgrader. De grønne bøger er målrettet elever, der har haft 2-3 års tyskundervisning, herunder Muffins oder Cookies?, mens de gule bøger henvender sig til elever, der har haft 3-4 års tyskundervisning.
Er drakar berre fantasidyr, eller har dei ein gong eksistert? Les om berømte drakar, drakar frå norrøn mytologi, og om den modige soldaten som slo i hel ein drake. Du får også tips til korleis du kan laga ditt eige drake-egg. Leseunivers Raud, nivå 15 Desse bøkene er for meir uthaldande lesarar. Bøkene har lengre tekstar med aukande kompleksitet med tanke på språk, tematikk og innhald. Leseunivers Raud har rike illustrasjonar på enkelte sider. Les meir om Leseunivers på cdu.no
Er drager bare fantasidyr, eller har de en gang eksistert? Les om berømte drager, drager fra norrøn mytologi, og om den modige soldaten som slo i hjel en drage. Du får også tips til hvordan du kan lage ditt eget drage-egg. Leseunivers Rød, nivå 15 Dette er bøker til mer utholdende lesere. Bøkene har lengre tekster med økende kompleksitet, med tanke på språk, tematikk og innhold. Les mer om Leseunivers på cdu.no
Hvad er ordblindhed? Hvad er tegnene? Hvordan påvirker det dit liv? Og hvad kan du selv gøre som ordblind, forælder eller lærer? KORT & GODT OM ORDBLINDHED giver klar viden om ordblindhed, tidlige tegn, testning, og hvad man kan gøre for at afhjælpe vanskelighederne. Læs mere om de konkrete vanskeligheder, årsagerne, Ordblindetesten – og hvordan ordblindhed kan påvirke selvværdet. Der sidder i gennemsnit 2-3 ordblinde i hver skoleklasse. Derfor er det vigtigt at opspore så tidligt som muligt og sætte ind med den rette hjælp og støtte. Det kan være hjælpemidler, ordblindevenlig undervisning og læsning sammen derhjemme, hvilket bogen også giver gode råd til. Bogen henvender sig til dig, der er ordblind – ung eller voksen – samt til forældre, lærere og andre, der arbejder med børn, unge og voksne, der har eller kan have ordblindhed. Med et lixtal på ca. 30 er bogen nem at læse for alle. Om forfatterne: Maria Frantzen Sanko er uddannet folkeskolelærer, læsevejleder og ordblindelærer og er ansat på en skole i Tårnby Kommune. Trine Gaarden er uddannet folkeskolelærer, læsevejleder og ordblindelærer. Hun er ansat i Københavns Kommune som læsekonsulent.
Lix: 28Skal du snart til eksamen? Er du nervøs? Så læs her, hvordan du kan blive klar og komme godt igennem din eksamen. Find ud af, hvad hjernens alarmsystem er, og hvad der sker i din krop, når du bliver nervøs. Få gode tips til, hvordan du forbereder dig, hvad du kan sige i eksamenslokalet, og hvad du kan gøre for at styre dine tanker og følelser på dagen. Og få overblik over de særlige eksamensord, som dine lærere bruger.
”Katarina …” siger hun. Med det der suk i stemmen. Det, som voksne altid har. Når jeg beder om for meget hjælp. Eller for lidt. Hvis jeg er for stædig. Eller for hjælpeløs. Jeg hiver min computer op af tasken.” Men alle er jo allerede tre.””Ikke alle,” siger hun, og jeg drejer hovedet og følger hendes blik. Hele vejen op til katederet. Hvor det lander på Viggo.” Det mener du kraftedeme ikke!” Kat kommer i gruppe med stræberen Viggo. De skal lave en opgave om frøer og sætter et kamera op i skoven. Først er der sort skærm. Men da Kat får set på optagelserne, bliver hun iskold. Der er sket en forbrydelse ude ved vandhullet. Og Kat har det hele på film. Neuro-serienKender du en, der er neuro? Altså neurodivergent. Det er hovedpersonerne i denne serie. De har f.eks. autisme, ADHD eller ordblindhed. Neuro-serien er lavet i samarbejde med Læs for Livet og neurodivergente børn og unge, der har fortalt om det sjove, svære og skøre ved at være neuro.
Lix: 19Kan man forme en sten? Hvor meget koster et DIY-projekt? Og hvad er en ske-kniv? Det får du svar på her i bogen. Du får også svar på, hvordan du kan lave en skål af en gammel vinyl-plade. Og du får idéer til en masse fede DIY-projekter, du kan lave derhjemme eller i skolen – med hårde materialer.
Udtryksformer i billedkunst er lærerens håndbog med gode ideer til konkrete aktiviteter, som kan laves i billedkunstundervisningen fra 2. til 8. klasse. Her præsenteres 30 forskellige aktiviteter, hvor fokus er, at eleverne gennem praktiske erfaringer tilegner sig viden og færdigheder om udtryksformer, kunst, materialer og teknikker. Bogen er bygget op over ni overordnede udtryksformer. De overordnede udtryksformer er valgt i overensstemmelse med dem, der optræder i Fælles Mål for faget. Eleverne skal arbejde med udtryksformerne, så de udvikler deres kreative og æstetiske dannelse og lærer at udtrykke sig gennem billeder og andre visuelle former.
Hvordan kan AI støtte dine elever i deres sproglige udvikling på en reflekterende og motiverende måde? I denne bog trækker vi "snyd" ud af ligningen og understøtter AI’s rolle i fremmedsprogsundervisningen. Med en undersøgende tilgang hjælper vi dig med at se AI som en medspiller, der både styrker og udfordrer dine elever til at blive bevidste og kompetente sprogbrugere. Bogen består af to dele: Introduktion til AI-drevne værktøjer og hvordan du og dit fagteam kan arbejde med digital didaktik for at styrke elevernes udvikling af sprog og sproglige strategier. Opgaver til mellemtrin og udskoling lige til at tage med ud i undervisningen. Opgaverne er inddelt i fire kategorier: - Metarefleksion i klasserummet: opgaver, der ansporer til kritisk tænkning om AI og andre teknologier - Sprogtilegnelse: opgaver, der særligt træner og styrker ordforråd og -genkendelse - Sprogreception: opgaver, der igangsætter læse-, lytte- og kommunikationsevner - Sprogproduktion: opgaver, der inviterer til produktion af både mundtligt og skriftligt sprog. Bogen rummer desuden en matrix, som giver dig overblik over opgavernes placering i bogen samt deres niveau og indhold.
Maria Frantzen Sanko; Ditte Vincentz Rechnagel; Marie Oosterbaan; Morten Frantzen Sanko; Sabrina Eskildsen; Sarah Lyster Nielsen; Maja Klingenberg Hansen
40 produkter til håndværk og design er lærerens håndbog med gode ideer og konkrete aktiviteter, som kan bruges i håndværk og design-undervisningen. Her præsenteres 40 forskellige produkter, hvor hovedvægten er lagt på, at eleverne gennem praktiske erfaringer tilegner sig viden og færdigheder om håndværk, forarbejdning, materialer og designprocesser. De forskellige produkter repræsenterer forskellige værksteder, materialer, teknikker, arbejdsformer, værktøjer, redskaber og maskiner, og der er i de 40 produkter taget højde for, at eleverne kommer rigtig godt rundt i alle fagets hjørner i overensstemmelse med fagets formål.
Lix: 8Let: 18Der bor en hund på en gård i nærheden. En hund uden navn. En hund, der har bidt Isas ven, Vigga. Vigga synes, hunden skal skydes. Men Isa vil hjælpe hunden. Også selvom det er farligt.
Lix: 8Let: 17Isas hund, Molly, skal have hvalpe. Det skal ske om tre uger. Men en aften er Molly væk. Og da Isa finder hende, ved hun det. Molly skal føde. Men er det ikke alt for tidligt? Isa må hjælpe Molly og hendes hvalpe.
Lix: 7Let: 17Isas mor har en dyre-klinik. Isa må ikke hjælpe med dyrene. Men så er der en dame, der ringer. En killing er i knibe. Og Isa og Sonja er de eneste, der kan hjælpe.
Lix: 4Let: 12Uma og Jon er i zoo. I dag kan man blive malet. Uma vil være en ulv. Jon vil være en gris. Ulven Uma har et fælt bid. Og grisen Jon må løbe for sit liv …
Lix: 4Let: 11Uma og Jon er i zoo. De giver mad til sælen Sælma. Sælma er stor og sulten. Og gulvet er glat …Læs LydretEn sæl i zoo er udgivet på trin 2 i Alineas Læs Lydret-serie. Læs Lydret er en serie af lydrette bøger med en sammenhængende historie til den allerførste læsning. Bøgerne er progressivt bygget op med lydrette ord og de 120 hyppigste ord. Læs Lydret er en differentieret serie i fire trin, som giver læreren og læsevejlederen de bedste forudsætninger for at tilpasse tekstens sværhedsgrad til de nye læseres læseniveau. Der er udarbejdet gratis opgaver til Alineas bøger i Læs Lydret. Find dem på læslydret.alinea.dk.
Lix: 10Let: 15Hvor sover en slæde-hund? Hvor meget kan den trække? Og hvorfor skal den spise fedt? Det får du svar på her i bogen. Du får også svar på, hvad en fører-hund skal være god til. Og hvad der sker, hvis en slæde-hund keder sig.