Marjaana Gyekye

Uudistettu Varhaiskasvatuksen kuvasanasto helpottaa varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen henkilöstön ja lapsen huoltajan kanssa tehtävää yhteistyötä ja keskustelua erityisesti silloin, kun heillä ei ole yhteistä kieltä. Sanastoon on koottu keskeisiä sanoja ja kuvia sekä lyhyitä tekstejä, joita voidaan käyttää keskustelun apuna. Sisältö on jaettu aihepiireittäin lukuihin, ja luvut on erotettu toisistaan värikoodein. Uutta sisältöä luvussa 4: · Lapsella on oikeus saada tukea · Kielitietoinen opetus · Luku- ja kirjoitustaidon kehittyminen alkaa varhain Tekstit ovat sekä suomeksi että ruotsiksi. Reviderad Bildordboken om småbarnspedagogiken underlättar samarbetet och kommunikationen mellan personalen inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen och barnets vårdnadshavare, särskilt då man saknar ett gemensamt språk. Boken innehåller bilder och ord samt korta texter som man kan använda som stöd i diskussionerna. Innehållet har delats in i avsnitt enligt teman. Varje avsnitt har en egen färg. Nytt innehåll i kapitel 4: · Barnet har rätt att få stöd · Språkmedveten undervisning · Utvecklingen av barnets läs- och skrivfärdigheter börjar tidigt Texterna är både på svenska och finska.

Varhaiskasvatuksen kuvasanasto helpottaa varhaiskasvatuksen henkilöstön ja lapsen huoltajien yhteistyötä ja keskustelua erityisesti silloin, kun heillä ei ole yhteistä kieltä. Sanastoon on koottu varhaiskasvatukseen liittyviä keskeisiä sanoja ja kuvia sekä lyhyitä tekstejä, joita voidaan käyttää keskustelun apuna. Sisältö on jaettu aihepiireittäin lukuihin, ja luvut on erotettu toisistaan värikoodein. Tekstit ovat sekä suomeksi että ruotsiksi. Bildordboken om småbarnspedagogiken underlättar samarbetet och kommunikationen mellan personalen och barnets vårdnadshavare, särskilt då man saknar ett gemensamt språk. Boken innehåller bilder och ord samt korta texter som man kan använda som stöd i diskussionerna. Innehållet har delats in i avsnitt enligt teman. Varje avsnitt har en egen färg. Texterna är både på svenska och finska.

Avainsanoja S2 Opettajan opas soveltuu käytettäväksi varhaiskasvatuksen ja esi- ja alkuopetuksen suomi toisena kielenä (S2) -opetuksessa ja valmistavaan opetukseen, paluuoppilaiden opetukseen, äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen eriyttäväksi materiaaliksi sekä Suomi-koulujen käyttöön. Lisäksi materiaalia voi soveltaa oppilaan oman äidinkielen opetuksessa. Aihekokonaisuuksissa käsitellään lapsen arkeen ja lähiympäristöön liittyvää sanastoa ja käsitteistöä, jota laajennetaan ja syvennetään tekstin ymmärtämisen ja tuottamisen perussanastosta toimivaan peruskielitaitoon. Opas sisältää kymmenen teemajaksoa, joissa on selkeä rakenne. Jaksoihin on koottu runsaasti tehtäviä ja toimintavihjeitä. Opas sisältää mm. kopioitavia kuva- ja sanakortteja, pelipohjia, monistetehtäviä ja erilaisia toiminnalllisia tehtäviä sanaston harjoitteluun. Tekijät ovat esi- ja alkuopetuksen sekä S2-opetuksen asiantuntijoita.

Avainsanoja S2 Tehtäväkirja A soveltuu käytettäväksi varhaiskasvatuksen ja esi- ja alkuopetuksen suomi toisena kielenä (S2) -opetuksessa. Kirja sopii lukemaan harjoittelevalle oppilaalle. Materiaalia laadittaessa on otettu huomioon esi- ja alkuopetuksen suomi toisena kielenä -opetussuunnitelman sisällöt. Aihekokonaisuuksissa käsitellään lapsen arkeen ja lähiympäristöön liittyvää sanastoa ja käsitteistöä, jota laajennetaan ja syvennetään tekstin ymmärtämisen ja tuottamisen perussanastosta toimivaan peruskielitaitoon. Tekijät ovat esi- ja alkuopetuksen sekä S2-opetuksen asiantuntijoita.

Avainsanoja S2 Tehtävävihko B soveltuu käytettäväksi varhaiskasvatuksen ja esi- ja alkuopetuksen suomi toisena kielenä (S2) -opetuksessa. Kirja sopii lukutaitoiselle oppilaalle. Se sopii myös valmistavaan opetukseen, paluuoppilaiden opetukseen, äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen eriyttäväksi materiaaliksi sekä Suomi-koulujen käyttöön. Lisäksi materiaalia voi soveltaa oppilaan oman äidinkielen opetuksessa.