Michael Eid

The use of multiple raters can improve the validity of conclusions made on self- (and other) reports of emotions, attitudes, goals, and self-perceptions of personality. Yet analyzing these ratings requires special psychometric models that take into account the specific nature of these data. From leading authorities, this book offers the first comprehensive introduction to structural equation modeling (SEM) of multiple rater data. Rather than taking a one-size-fits-all approach, the book shows how the choice of a model should be guided by measurement design and purpose. Practical recommendations are provided for selecting suitable measurement designs, raters, and psychometric models. Models for different combinations of rater types and for cross-sectional as well as longitudinal research designs are described step by step, with a strong emphasis on the substantive meaning of the latent variables in the models. User-friendly features include equation boxes, application boxes, and a companion website with Mplus and lavaan code for the book’s examples.

Messen "und" Testen - die Betonung liegt auf dem "und." Denn dieses Lehrbuch zeigt den Zusammenhang von Messen und Testen, Messmodellen und Testtheorie auf. Damit wird es Studenten im Grund- und Hauptstudium ermoglicht, sich ein profundes Verstandnis dieser beiden ublicherweise getrennt abgehandelten Bereiche zu erarbeiten. Erleichtert wird dies durch ein ausgefeiltes didaktisches Konzept: Das Buch gliedert sich jeweils in Einfuhrungs-, Anwendungs- und Vertiefungskapitel. Zu jedem Kapitel gibt es zahlreiche Beispiele, Lernziel-Kontrollfragen (mit Antworten) und Ubungen (mit Losungen). Hervorhebungen von Wesentlichem in Marginalienspalten, Zusammenstellungen der wichtigsten Kapitelaussagen in Boxen, farbige Unterlegungen und Piktogramme, Kapitelzusammenfassungen und Verweise auf weiterfuhrende Literatur erleichtern eine schnelle Orientierung."