Michell Zethson

Hur ser undervisning ut på en konstnärlig högskola i ateljéer, verkstäder och experimentella rum? I denna brokiga och utforskande skrift delar lärare på Konstfack med sig av konkreta metoder, reflektioner och frågor om lärande, feedback och pedagogik. Se den som en inbjudan till vidare samtal om undervisningens möjligheter och utmaningar. HÖGSKOLEPEDAGOGIK är en samling högskolepedagogiska texter i ett litet format och i modern typografisk utstyrsel som publiceras via Konstfack Collection.

kokoligrafin är en kokongskrift [av gr. ??????´??]. Som läsare får du möta olika varelser, spinnas in i olika samtal: om silkesmaskar, konsumentmedborgare och motstånd; om sidenflärd och pollution; om koronakokonger och filterpuppor. Boken börjar i en grekisk småstad och slutar i pandemonium – ett tidsrum präglat av marknadskapitalism, moralism och polarisering. kokoligrafin berör frågor om möjliga, omöjliga och förlupna revolutioner. Författaren utforskar i boken ett ickepolariserande skrivsätt: ett sätt att författa, tänka och agera som ligger långt ifrån dagens svart-vita debattklimat. kokoligrafin uppmanar oss till förhållningssätt där vi uppvärderar det gemensamma, där vi omfamnar komplexitet, dissensus och heterogenesis. Boken utmynnar i en sorts kokolisofi, som föreslår en framtid där vi snarare än att ta mer plats i anspråk, träder tillbaka. En framtid där vi bejakar de grå metamorfosernas radikala potential och placerar vår jord där den hör hemma: i centrum.

Vi omges av djur i alla former. De sprids som lustiga berättelser på sociala medier, de förekommer som metaforer, de är leksaker och de är mat. Djur ingår också i det växande kulturvetenskapliga forskningsområde som intresserar sig för människors varierade och komplexa relationer med andra arter. I denna antologi undersöker åtta etnologer hur djur väcker känslor och engagemang. Bidragen är tydligt vinklade mot vilda djur, alltså sådana som sällan ingår i det egna hushållet eller rör sig i vår omedelbara närhet. Med utgångspunkt i pågående forskning diskuterar författarna teman som konflikter och glädjeämnen i fågelskådarvärlden, karismatiska djur i olika utställningskontexter, barns rädslor, morbida djurskämt och levande djurs rituella omvandling till ätbart kött. Texterna spänner från det innerliga, komiska och gulliga till död och existentiell utsatthet.