Mikael Sandlund

Det offentliga stödsystemet för personer med psykisk funktionsnedsättning är i dag huvudsakligen ett samhällsbaserat servicesystem med tyngdpunkt på öppna vård- och stödformer. Det finns dock brister i systemets förmåga att möta behoven hos dessa personer, liksom det finns övergripande brister i deras situation i samhället som helhet. Trots omfattande reformer kännetecknas fortfarande situationen för målgruppen av utsatthet i form av diskriminering och andra former av stigmatisering samt ekonomisk och social marginalisering. Till detta kommer upplevelser av bristande inflytande över den egna vård- och stödsituationen. Trots svårigheter att leva upp till välfärdsreformernas målsättningar och att implementera evidensbaserade och effektiva insatser på området, finns ändå anledning till optimism. Det här är den tredje reviderade upplagan av boken, där aktuell forskning om livssituationen för personer med psykisk funktionsnedsättning samt kunskap om effektiva vård- och stödinsatser presenteras. Här redovisas en mängd olika interventioner och stödformer som visar att det finns effektiva sätt att förändra situationen. Att leva med psykisk funktionsnedsättning vänder sig till studerande inom sociala eller vårdinriktade högskoleutbildningar, men också till personer inom verksamheter som i arbetet möter personer med psykisk funktionsnedsättning.

Den här boken ger en sammansatt bild av historik, teori, praktiskt arbete och forskning om socialtjänstens arbete med människor som har riskfylld eller svår substansanvändning. Med ett multidisciplinärt perspektiv tar författarna upp såväl generell kunskap om substansanvändning som evidensbaserade insatser för bedömning, planering, stöd och behandling. Boken går igenom de teorier man behöver för att förstå behoven av bedömning, uppföljning och planering av insatser. I boken presenteras även forskning på området och de tekniska stöd som finns. Avslutningsvis ges ett personligt perspektiv på implementering av bedömning samt på uppföljning i praktiken. Effektiv insatsplanering vid svår substansanvändning riktar sig till både socionomstudenter och yrkesverksamma på området. Boken är tänkt att fungera som ett stöd, både under utbildningen och i det praktiska arbetet inom socialtjänsten.

Det lilla ordet »nej» innebär en av många etiska utmaningar i psykiatrisk vård. Med en etisk utmaning menas här svåra frågor som inte har några självklara, enkla eller entydiga svar. Nio författare* behandlar från olika perspektiv frågor om patientautonomi, livskvalitet och förhållandet mellan etik och offentliga riktlinjer. Författarna har ett tydligt engagemang för det lidande människor med en psykisk funktionsnedsättning bär på och för den svåra livssituation de har. De är också övertygade om att det finns bot och lindring. Boken kan användas på olika nivåer i vårdutbildningar och utbildning i socialt arbete. Den kan ocksåvara lämplig för organisationers och arbetsplatsers personalutbildning och som underlag för diskussioner och studiecirklar i brukar- och anhörigorganisationer. Boken vill också utgöra ett inlägg i den offentliga debatten.*Åsa Moberg, Sonja Levander, Gunnel Svedberg, Mårten Gerle, Anette Erdner, Annabella Magnusson, Mikael Sandlund, Magnus Karlsson och Riyadh Al-Baldawi.