Milla Suvikas

LOPS2021 mukainen moduuli ET2 Minä ja yhteiskunta (2 op) käsittelee yhteisöllisyyden merkitystä ihmisyydelle ja omalle identiteetille. Kurssilla tarkastellaan tieteellisesti sosiaalisia ilmiöitä ja yhteiskunnallisia rakenteita sekä niiden merkitystä yksilön elämänkatsomukselle ja elämänvalinnoille. Moduuli antaa myös valmiuksia arvioida kriittisesti yhteiskuntaa ja sen osa-alueita, yhteiskunnallisia rakenteita ja arvoja, erilaisia yhteiskunnallisia väitteitä ja katsomuksia sekä erilaisten medioiden ja muiden yhteiskunnallisten instituutioiden tarjoamaa informaatiota. Moduulin sisällöt kannustavat tarkastelemaan jokaisen omia vaikutusmahdollisuuksia vastuulliseen yhteiskunnalliseen osallistumiseen ja talousjärjestelmässä toimimiseen.

Lukion uuden opetussuunnitelman 2021 mukainen elämänkatsomustiedon oppikirja ensimmäiseen moduuliin ET1 Minä ja hyvä elämä. Lukion elämänkatsomustiedon kurssi 1 tutustuttaa lukijan hyvän elämän kysymyksiin monipuolisista näkökulmista sekä maailmankuvan, maailmankatsomuksen ja elämänkatsomuksen käsitteisiin.

Lukion filosofia kurssi FI2 Etiikka. Kirjan sisältö on laadittu 2021 voimaan astuvan uuden opetussuunnitelman mukaan. Kirjan lopussa on laaja lukemisto, joka täydentää ja laajentaa kirjan sisältöjä.

Lukion elämänkatsomustiedon kurssi 1 tutustuttaa lukijan maailmankuvan, maailmankatsomuksen ja elämänkatsomuksen käsitteisiin. Kirjan sisältö on laadittu 1.8.2016 voimaan astuvan opetussuunnitelman mukaan. Teos on ainoa uuden OPS2016 mukainen painettu elämänkatsomustiedon oppikirja. Kirjassa on monipuolisen ja mielenkiintoisen teoriatiedon lisäksi lukuisia haastatteluja, joissa eri tavoin maailmaa ymmärtävät ihmiset kuvaavat maailmankatsomuksellista ajatteluaan. Näiden tekstien avulla lukija voi tarkastella ja täsmentää omaa maailmankatsomustaan ja elämänkatsomustaan. Teos avaa siltoja myös muihin oppiaineisiin syventävissä lisäteksteissä, ja siten valmentaa koulun lisäksi elämää varten.

Tämän kirjan punaisena lankana on filosofisen etiikan olemukseen tutustuminen. Omat mielipiteet ja niistä keskusteleminen ovat toki tärkeitä, mutta filosofiaa on ensin opittava, jotta osataan filosofoida. Kukaan ei ole filosofi syntyessään, ja siksi filosofian teorioita ja menetelmiä on opiskeltava, jotta keskustelut olisivat sitä, mitä niiden tulee olla - filosofisia. Kirjassa ei keskitytä kysymään, miksi toimia moraalisesti, vaan paremmin kysellään sitä, miten voisimme vahvistaa meissä jo olevan moraalin merkitystä elämäntavoissamme. Mikäli haluamme moraalisemman maailman, se ei synny itsestään. Moraalin eteen on tehtävä työtä, kuten filosofisen ymmärryksen eteen. Teoksen sisältö vastaa 1.8.2016 voimaan astuneita uusia opetussuunnitelman perusteita.