Muhammad Aqeel

A recomenda o do livro que tanto os alunos do sexo masculino como os do sexo feminino podem beneficiar igualmente de uma interven o que aborde o envolvimento da m e na escola, sendo que os alunos do sexo masculino podem beneficiar mais com o envolvimento do pai na escola. Este livro seria til para o contexto pedag gico de alunos com absentismo escolar. Por outro lado, tamb m seria ben fico para o tratamento de dist rbios de conduta em contextos cl nicos.

Il libro raccomanda che sia i maschi che le femmine assenti possano trarre uguale beneficio da un intervento che coinvolga la madre nella scuola, mentre i maschi assenti possono ottenere maggiori benefici coinvolgendo il padre. Questo libro sarebbe utile per l'impostazione pedagogica per gli studenti assenti. D'altra parte, potrebbe anche essere utile per il trattamento dei disturbi comportamentali in ambito clinico.

Ce livre recommande que les gar ons et les filles en situation d'absent isme scolaire b n ficient de la m me mani re d'une intervention ax e sur l'implication de la m re l' cole, les gar ons pouvant toutefois tirer davantage profit d'une implication du p re. Cet ouvrage serait utile pour l' laboration de programmes p dagogiques destin s aux l ves en situation d'absent isme scolaire. D'autre part, il serait galement utile pour le traitement des troubles du comportement en milieu clinique.

Die Empfehlung des Buches lautet, dass sowohl m nnliche als auch weibliche Schulschw nzer gleicherma en von einer Intervention profitieren k nnen, die sich auf die Einbeziehung der Mutter in die Schule konzentriert, wobei m nnliche Schulschw nzer mehr davon profitieren k nnen, wenn die Einbeziehung des Vaters in die Schule thematisiert wird. Dieses Buch w re hilfreich f r den p dagogischen Umgang mit schulschw nzenden Sch lern. Andererseits w re es auch f r die Behandlung von Verhaltensst rungen in klinischen Einrichtungen von Nutzen.