Pauliina Avola

DEN BLOMSTRANDE ÖVNINGSBOKEN FÖR VÄLBEFINNANDE ÖNSKAR DIG VÄLKOMMEN ATT TRÄNA FÄRDIGHETER FÖR ETT GOTT LIV! Övningsboken är ett unikt och mångsidigt redskap för att lära dig och träna sånt som får dig att må bra. Den är som en praktfull trädgård full av glädje, lycka och viktiga färdigheter för ett gott liv. Boken är avsedd för barn, ungdomar och vuxna, och övningarna passar alla åldrar. Den innehåller inspiration, vetenskapligt utforskad kunskap, lektionsplaner och olika typer av övningar som tränar tio viktiga färdigheter för att må bra. Du kan använda boken hemma för dig själv, som handbok och material i skolans må-bra-undervisning eller exempelvis i hobbyverksamhet, för att skapa trevlig stämning och träna den viktiga konsten att samarbeta. Boken innehåller också en mängd tips och idéer att tillämpa i skolor och läroanstalter. Bokens författare Pauliina Avola, Viivi Pentikäinen, Sanna Alalauri och Mervi Salminen hör till utvecklarna och föregångarna inom undervisningen i välbefinnande i Finland. De har undervisat och utbildat människor i positiv pedagogik och färdigheter för mångsidigt välbefinnande i daghemoch förskola, låg- och högklasserna, andra stadiet, högskolor och vid lärarfortbildningar. Alla ska få ta del av positivt lärande och färdigheter för ett blomstrande liv!

Hyvinvointitaitojen kukoistava tehtäväkirja on tarkoitettu käytettäväksi lasten, nuorten ja aikuisten hyvinvointitaitojen harjoitteluun. Kirjan tehtävät soveltuvat kaiken ikäisille. Kirja sisältää inspiraatiota, tutkittua tietoa, tuntisuunnitelmia ja erilaisia harjoituksia kymmenestä tärkeästä hyvinvointitaidosta. Tehtäväkirjaa voi hyödyntää esimerkiksi kotona ikiomana tehtäväkirjana, koulussa hyvinvointitaitojen opettamisen oppaana ja materiaalina tai vaikkapa harrastusseuroissa tuomassa hyvää mieltä ja tärkeitä yhteistyötaitoja kaiken ikäisille. Kirjassa on monipuolisesti vinkkejä sekä ideoita sovellettavaksi myös kouluissa ja oppilaitoksissa. Kirjan kirjoittajat Pauliina Avola, Viivi Pentikäinen, Sanna Alalauri ja Mervi Salminen ovat hyvinvointiopetuksen kehittäjiä ja edelläkävijöitä Suomessa. He ovat opettaneet ja kouluttaneet useiden vuosien ajan positiivista pedagogiikkaa ja laaja-alaisia hyvinvointitaitoja varhaiskasvatuksessa, ala- ja yläkouluissa, toisella asteella, korkeakouluissa ja opettajien täydennyskoulutuksissa sekä lukuisissa hyvinvointiopetuksen kehityshankkeissa. Positiivisen oppimisen taidot ja kukoistavan elämän hyvinvointitaidot kuuluvat kaikille!

Tässä uraa-uurtavassa ja kansainvälisestikin ainutlaatuisessa positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen käsikirjassa tiede ja tieto kohtaavat käytännön kasvatus- ja opetusmenetelmät. Kirja on syvällinen ja perusteellinen hyvinvointiopetuksen käsikirja, joka tuo laajaa ymmärrystä hyvinvoinnin edistämiseen ja opettamiseen. Kirjan vahva tutkimuksellinen perusta nojaa positiivisen psykologian, positiivisen pedagogiikan ja ratkaisukeskeisyyden teorioihin ja käytäntöön. Kirja sisältää innostavia harjoitteita kaiken ikäisille lapsille ja nuorille. Kirja ei ole vain teoreettinen menetelmäopas, vaan syvällinen ja viisas käsikirja, jonka tavoitteena on auttaa jokaista lasta ja nuorta kukoistamaan niin koulussa kuin elämässä. Positiivinen pedagogiikka ja laaja-alainen hyvinvointiopetus perustuvat positiivisen psykologian tieteellisiin tutkimuksiin, ratkaisukeskeisyyteen ja uusimpiin aivotutkimuksiin. Kirja yhdistelee tärkeimpiä positiivisen psykologian, motivaatiotutkimuksen ja oppimisen teorioita sekä käytännön harjoitteita innostavalla ja merkityksellisellä tavalla. Positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen tavoitteena ovat paremmat oppimistulokset sekä hyvinvoivat oppilaat ja opettajat. Kirjan kirjoittajat ovat kouluttaneet yli 15 vuoden ajan positiivista psykologiaa, ratkaisukeskeistä valmennusta ja positiivista pedagogiikkaa. Lisäksi he ovat kehittäneet positiivisen pedagogiikan ja laaja-alaisen hyvinvointiopetuksen koulutusohjelman, joka on yksi maailman laajimmista Positive Education -koulutusohjelmista. Kirjan kirjoittajat ovat itse soveltaneet ja opettaneet positiivista pedagogiikkaa ja hyvinvointiopetusta kaikilla koulutusasteilla päiväkodista yliopistoon.