Ammatillinen verkkopedagogiikka tarkoittaa toiminnallisuutta ja vuorovaikutusta todellisissa oppimisympäristöissä, joissa kasvokkainen tekeminen ja työskentely verkossa yhdistyvät. Pedagogisesti kyse on- opettajien multimediataidoista ja medialukutaidosta opetustyöskentelyssä- vertaisten kanssakäymisestä sosiaalisissa medioissa sekä- vuorovaikutuksen ja toiminnallisuuden ohjauksesta. Tämä julkaisu on luonteeltaan puheenvuoro, jossa haastetaan miettimään ja toteuttamaan verkkopedagogiikkaa uudella tavalla ammatillisessa koulutuksessa. Tarkastelun keskiössä on kehollisuus, joka tulisi ymmärtää fyysis-sosiaalis-virtuaalisena kokonaisuutena ja jonka vaikutukset ammatillisessa oppimisessa ja opettamisessa tulisi nähdä.