Prachi Dubey

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Vor einem Jahrhundert sagte Edward H. Angle zu Recht..." Bei der Untersuchung einer Zahnfehlstellung sollte man sich keine Gedanken ber Behandlungsmethoden oder Apparaturen machen, bis der Fall mit allen Besonderheiten und Abweichungen vom normalen In-Typ, der Okklusion und den Gesichtslinien, die gr ndlich verstanden wurden, klassifiziert ist. EineKlasse-II-Fehlstellung ist eine solche Beziehung zwischen den Bestandteilen des menschlichen Kopfes, die trotz der Fortschritte in unserem Wissensstand und Verst ndnis unvorhersehbar geblieben ist. Unser Wissen zu diesem Thema ist reich an klinischen Dogmen, an heiliger Tradition und sogar an Mythen. Da Klasse-II-Fehlstellungen sowohl von medizinischem Fachpersonal als auch von Patienten und ihren Familien leicht erkannt werden, insbesondere in F llen von berm igem berbiss, kann die Korrektur von Klasse-II-Problemen mehr als die H lfte des Behandlungsprotokolls in einer typischen kieferorthop dischen Praxis ausmachen. Es ist interessant festzustellen, dass sich die kieferorthop dische Diagnose und Behandlungsplanung schrittweise weiterentwickelt hat.

Un secolo fa Edward H. Angle disse giustamente"Quando si studia un caso di malocclusione, non si deve pensare ai metodi di trattamento o agli apparecchi finch il caso non stato classificato con tutte le peculiarit e le variazioni rispetto al tipo normale, all'occlusione e alle linee facciali che sono state accuratamente comprese. Una malocclusione di Classe II una di queste relazioni tra i componenti della testa umana che rimasta imprevista nonostante i progressi del nostro livello di conoscenza e comprensione. Le nostre conoscenze in materia abbondano di dogmi clinici, di tradizioni sacre e persino di miti. Poich la malocclusione di Classe II facilmente riconoscibile sia dagli operatori sanitari sia dai pazienti e dalle loro famiglie, soprattutto nei casi di eccessivo getto d'acqua, la correzione dei problemi di Classe II pu costituire pi della met del protocollo di trattamento in un tipico studio ortodontico. interessante notare che il processo di evoluzione della diagnosi e della pianificazione del trattamento ortodontico stato graduale.

H um s culo, Edward H. Angle disse correctamente..." Ao estudar um caso de m oclus o, n o se deve pensar nos m todos de tratamento ou aparelhos at que o caso seja classificado com todas as peculiaridades e varia es do tipo normal, oclus o e linhas faciais que tenham sido completamente compreendidas. Uma m oclus o de Classe II uma dessas rela es entre os componentes da cabe a humana que permaneceu imprevis vel apesar dos avan os no nosso n vel de conhecimento e compreens o. O nosso conhecimento sobre este assunto est repleto de dogmas cl nicos, de tradi es sagradas e at de mitos. Como a m oclus o de Classe II facilmente reconhecida pelos profissionais de sa de, bem como pelos pacientes e seus familiares, principalmente nos casos de sobre-jejum excessivo, a corre o dos problemas de Classe II pode constituir mais da metade do protocolo de tratamento em uma cl nica ortod ntica t pica. interessante notar que o processo de evolu o no diagn stico e no planejamento do tratamento ortod ntico tem sido gradual.

Il y a un si cle, Edward H. Angle disait juste titre..." Lorsqu'on tudie un cas de malocclusion, il ne faut pas penser aux m thodes de traitement ou aux appareils tant que le cas n'a pas t class avec toutes les particularit s et les variations par rapport au type normal, l'occlusion et aux lignes faciales qui ont t bien comprises. Une malocclusion de classe II est l'une de ces relations entre les composants de la t te humaine qui est rest e impr visible malgr les progr s de notre niveau de connaissance et de compr hension. Nos connaissances sur ce sujet abondent en dogmes cliniques, en traditions sacr es et m me en mythes. Comme la malocclusion de classe II est facilement reconnue par les professionnels de la sant ainsi que par les patients et leurs familles, en particulier dans les cas de surjet excessif, la correction des probl mes de classe II peut constituer plus de la moiti du protocole de traitement dans un cabinet d'orthodontie typique. Il est int ressant de noter que le processus d' volution du diagnostic orthodontique et de la planification du traitement a t progressif.