Renate Haußmann

Lyrik im Trialog Lyrik ohne Netz und doppelten Boden h tte der Untertitel f r Band 6 in der Reihe Konzeptionelle Lyrik hei en k nnen. Anders, als in den B chern zuvor, gibt es keine Impulse von anerkannten Lyriker*innen. Auch Form und Versma sind nicht entliehen. Die Autorinnen selbst, sind mit jedem Gedicht f reinander zur lyrischen Mentorin geworden. Zwischen unseren Zeilen ist zugleich Titel und Versprechen f r einen au ergew hnlichen lyrischen Dialog, der sich direkt aufeinander bezieht. Die Inspiration f r das eigene Gedicht steht zwischen den Zeilen des Vorg ngergedichts. Form und Rhythmus werden adaptiert und zur literarischen Vorlage f r eigene Worte, die in diese Vorgaben hineinfliegen ohne den individuellen Ausdruck zu verlieren. Mit dieser Herausforderung sind sich die drei Autorinnen dieser Ausgabe konzeptioneller Lyrik poetisch begegnet. Gemeinsame Themen setzen den Rahmen f r individuelle Assoziationen. Die Gedichte entstehen im Dreierschritt - im Trialog. Sie beziehen sich zun chst direkt aufeinander, um dann in lyrischer Freiheit erkennbar eigene Formen des Ausdrucks zu finden. Zwischen unseren Zeilen ist Band 6 der Serie Konzeptionelle Lyrik.

Lyrik im Trialog Wenn Nachrichten verunsichern und das Leben Gef hle erzeugt, f r die keine Worte zu finden sind, dann tr sten Gedichte. Sie ffnen den Blick f r vielf ltige Perspektiven, die dem Unsagbaren Fl gel verleihen. Vorbilder f r die drei Autorinnen des Gedichtbands sind Poetinnen, die in Unfreiheit, in Gefahr, unter Einfluss von Gewalt und im Exil geschrieben haben. Sie lassen sich inspirieren von Hoffnungslosigkeit, Trauer und Wut die zum Ausdruck kommt und von der Melancholie der Sprache, die auch Worte f r Sehnsucht und Hoffnung findet. Ausgew hlte Gedichte der Mentorinnen werden auch in Form und Rhythmus zur literarischen Vorlage. Unter diesem Einfluss haben sich die drei Autorinnen dieser Ausgabe konzeptioneller Lyrik auf den Weg gemacht. Sie haben sich auf eigene ngste, Sehns chte und Hoffnungen eingelassen und sich mit Worten aneinander festgehalten. Gemeinsame Themen sind die Br cke zu aktuellen Auseinandersetzungen und zu Gedanken der heutigen Zeit. Die Gedichte entstehen im Dreierschritt - im Trialog. Sie beziehen sich als assoziativer Impuls direkt aufeinander, um danach in lyrischer Freiheit erkennbar eigene Wege des Ausdrucks zu finden. Unsichere Zeiten ist Band 5 der Serie Konzeptionelle Lyrik

Lyrik im Trialog In Erinnerung an bedeutende Ereignisse der Zeit zwischen 1954 und 2001 sind sich die drei Autorinnen dieses Gedichtbands poetisch begegnet. Die zugeworfenen Gedichte sind die Impulse f r eine Kommunikation im Trialog, der die lyrische Freiheit nutzt und ausspricht, was in Worte zu fassen ist. Sie sind unabh ngig voneinander nicht denkbar, weil sie inhaltlich und emotional miteinander verkn pft sind. Dennoch haben sie eine individuell erkennbare Form, ihren je eigenen Rhythmus und sprachlichen Duktus. Diese unterschiedlichen biografisch-fiktiven Perspektiven auf das reale Ereignis in Versform, erzeugen eine Spannung, die im Dreierschritt f r das jeweilige Thema berraschende R ume ffnen, und bieten den Lesern und Leserinnen eine dreidimensionale Sicht auf das Geschehen.

Konzeptionelle Lyrik lebt von der Idee der Minimalisierung im Ausdruck und von der Irritation durch impulsgebende Einfl sse. Intuitiv ausgew hlte Themen werden mit klassischer Dichtung in der Form vollendet. Zur Wahl stehen das Sonett, mit dem es gelingen kann in vier Versen eine Geschichte zu erz hlen; die Ode, die mit einer feierlichen und erhabenen Sprache Raum f r Sarkasmus und Ironie zul sst; und das Pantum, das mit der Wiederholung von Zeilen spielt und dabei nicht nur den Sinn ndert, sondern auch den Inhalt in neue Richtungen treibt. Die Form schafft Ordnung im Schwall der Worte und erzeugt den Rhythmus zur Entfaltung von Dramatik. Es sind immer drei Autorinnen, die sich die B lle zuwerfen und von der Vielfalt in diesem Spiel profitieren. Das ist der Rahmen f r die poetische Kommunikation im Trialog, die sich durch die Anerkennung unterschiedlicher Wahrheiten befruchtet, sich mit individuellen Werten und Erfahrungen anreichert und dann eine unverkennbare Stimme zum Klingen bringt. Damit kein Ton verloren geht, werden Worte eingefangen und geformt, die den Autorinnen berraschende R ume ffnen und den Leserinnen und Lesern eine dreidimensionale Sicht erm glichen.

Konzeptionelle Lyrik lebt von der Idee der Minimalisierung im Ausdruck und von der Irritation durch impulsgebende Einfl sse. Intuitiv ausgew hlte Themen werden mit klassischer Dichtung in der Form vollendet. Zur Wahl stehen das Sonett, mit dem es gelingen kann in vier Versen eine Geschichte zu erz hlen; die Ode, die mit einer feierlichen und erhabenen Sprache Raum f r Sarkasmus und Ironie zul sst; und das Pantum, das mit der Wiederholung von Zeilen spielt und dabei nicht nur den Sinn ndert, sondern auch den Inhalt in neue Richtungen treibt. Die Form schafft Ordnung im Schwall der Worte und erzeugt den Rhythmus zur Entfaltung von Dramatik. Es sind immer drei Autorinnen, die sich die B lle zuwerfen und von der Vielfalt in diesem Spiel profitieren. Das ist der Rahmen f r die poetische Kommunikation im Trialog, die sich durch die Anerkennung unterschiedlicher Wahrheiten befruchtet, sich mit individuellen Werten und Erfahrungen anreichert und dann eine unverkennbare Stimme zum Klingen bringt. Damit kein Ton verloren geht, werden Worte eingefangen und geformt, die den Autorinnen berraschende R ume ffnen und den Leserinnen und Lesern eine dreidimensionale Sicht erm glichen.

Wer schreibt, verandert sich. Nicht nur in der Wortwahl und im Ausdruck, es ist insbesondere der intime Dialog mit inneren Bildern und die unausweichlichen Begegnung mit der eigenen Lebensphilosophie, die dazu fuhren, dass man sich fragt: Warum bin ich, wie ich bin? und Warum tue ich, was ich tue?. Schon beim lauten Lesen der eigenen Texte beginnt diese reflektierende Ansprache an sich selbst. Wer gemeinsam mit anderen schreibt, der braucht daruber hinaus Mut zur Begegnung. Das Veranderungspotenzial von kreativem Schreiben hebt Renate Haussmann. Sie stellt kreatives Schreiben als methodische Intervention vor und vermittelt gleichzeitig ein Lernprogramm, das die Lesenden in ein personliches Entwicklungsfeld hineinzieht. In Beratung und Coaching ist kreatives Schreiben eine Methode, um Ressourcen zu entdecken und einzusetzen. Den Zusammenhang zwischen personaler Qualifikation und deren Auswirkungen in das private und berufliche Umfeld nutzt die Autorin. Sie blickt auf Bedingungszusammenhange, die Kommunikation in Bewegung setzen und greift auf bewahrte und aktuelle Forschungsergebnisse angrenzender Wissensgebiete zuruck, die mit den Wirkfeldern des Schreibens zusammen gebracht werden. In sieben Schritten erfahren die Lesenden, was kreatives Schreiben ausmacht und wie es in Beratung und Coaching eingesetzt werden kann.

Kreatives Schreiben halt Einzug in die literarische und wissenschaftliche Welt und findet zunehmend Eingang in padagogische, psychosoziale und beratende Arbeitsfelder. Das Spiel mit wissenschaftlich fundierten Methoden und literarischen Formen fordert die Auseinandersetzung mit eigenen Kompetenzen, biografischen Erfahrungen, Erlebnissen, Gefuhlen und Impulsen in wiederholender De- und Rekonstruktion alter (Selbst-)Wahrnehmungs- und Verhaltensmuster. Ob in Prosa oder Lyrik, bereits einfache Schreibtechniken fuhren zu uberraschenden Entdeckungen und personlicher Entwicklung. Das Arbeitsbuch bietet in sieben Schritten alle relevanten Grundlagen zum Einsatz des kreativen Schreibens in diversen Tatigkeitsfeldern. In vier Schritten fuhrt es vom theoretisch-wissenschaftlichen Hintergrund uber vielfaltige methodische Schreibzugange und Selbstreflexion bis zum gezielten Praxistransfer. Alle Arbeitsblatter gibt es auch zum kostenlosen Download.