Steinar Holden

Læreboka Pareto 2 dekker kompetansemålene i læreplanen LK20 (Fagfornyelsen) til programfaget samfunnsøkonomi 2. I læreverket Pareto kontekstualiseres sentral økonomisk teori gjennom oppdaterte eksempler fra nasjonal- og internasjonal politikk og samfunnsliv. Slik får elevene et godt faglig fundament og utgangspunkt for å forstå for hvordan økonomisk teori kan anvendes på reelle problemstillinger i samfunnet. Utforsking i samfunnsøkonomi handler om å bruke teori, statistikk og kunnskap om dagsaktuelle hendelser til å drøfte sentrale økonomiske utfordringer, og elevene må kunne veie mange hensyn mot hverandre. Oppgavene i Pareto lar elevene trene på å bruke ulike verktøy for å finne svar. I Pareto får elevene en grundig innføring i hvordan økonomifaget er sentralt for de tverrfaglige temaene demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling. På Pareto 1 og 2 Elevnettsted er det læringsstier og oppgaver som lar elevene fordype seg i utvalgte temaer og jobbe med et emne fra flere vinkler og over tid. Elevene kan lagre svarene sine på nettstedet. Pareto 1 og 2 Lærernettsted inneholder forslag til årsplaner, presentasjoner til bruk i timene, forslag til kapittelprøver og terminprøver. Lærer kan følge elevene arbeid og progresjon på nettstedet, og legge inn egne opplegg som kan tildeles enkeltelever og grupper.

Læreboka Pareto 2 dekker kompetansemålene i læreplanen LK20 (Fagfornyelsen) til programfaget samfunnsøkonomi 2. I læreverket Pareto kontekstualiseres sentral økonomisk teori gjennom oppdaterte eksempler fra nasjonal- og internasjonal politikk og samfunnsliv. Slik får elevene et godt faglig fundament og utgangspunkt for å forstå for hvordan økonomisk teori kan anvendes på reelle problemstillinger i samfunnet. Utforsking i samfunnsøkonomi handler om å bruke teori, statistikk og kunnskap om dagsaktuelle hendelser til å drøfte sentrale økonomiske utfordringer, og elevene må kunne veie mange hensyn mot hverandre. Oppgavene i Pareto lar elevene trene på å bruke ulike verktøy for å finne svar. I Pareto får elevene en grundig innføring i hvordan økonomifaget er sentralt for de tverrfaglige temaene demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling. På Pareto 1 og 2 Elevnettsted er det læringsstier og oppgaver som lar elevene fordype seg i utvalgte temaer og jobbe med et emne fra flere vinkler og over tid. Elevene kan lagre svarene sine på nettstedet. Pareto 1 og 2 Lærernettsted inneholder forslag til årsplaner, presentasjoner til bruk i timene, forslag til kapittelprøver og terminprøver. Lærer kan følge elevene arbeid og progresjon på nettstedet, og legge inn egne opplegg som kan tildeles enkeltelever og grupper.

Pareto 1 (2021) lærebok dekker kompetansemålene i læreplanen LK20 (Fagfornyelsen) til programfaget samfunnsøkonomi 1. I læreverket Pareto kontekstualiseres sentral økonomisk teori gjennom oppdaterte eksempler fra nasjonal- og internasjonal politikk og samfunnsliv. Slik får elevene et godt faglig fundament og utgangspunkt for å forstå for hvordan økonomisk teori kan anvendes på reelle problemstillinger i samfunnet. Utforsking i samfunnsøkonomi handler om å bruke teori, statistikk og kunnskap om dagsaktuelle hendelser til å drøfte sentrale økonomiske utfordringer, og elevene må kunne veie mange hensyn mot hverandre. Oppgavene i Pareto lar elevene trene på å bruke ulike verktøy for å finne svar. I Pareto får elevene en grundig innføring i hvordan økonomifaget er sentralt for de tverrfaglige temaene demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling. På Pareto elevnettsted er det læringsstier og oppgaver som lar elevene fordype seg i utvalgte temaer og jobbe med et emne fra flere vinkler og over tid. Elevene kan lagre svarene sine på nettstedet. Pareto lærernettsted inneholder forslag til årsplaner, presentasjoner til bruk i timene, forslag til kapittelprøver og terminprøver. Lærer kan følge elevene arbeid og progresjon på nettstedet, og legge inn egne opplegg som kan tildeles enkeltelever og grupper.

Pareto 1 (2021) lærebok dekker kompetansemålene i læreplanen LK20 (Fagfornyelsen) til programfaget samfunnsøkonomi 1. I læreverket Pareto kontekstualiseres sentral økonomisk teori gjennom oppdaterte eksempler fra nasjonal- og internasjonal politikk og samfunnsliv. Slik får elevene et godt faglig fundament og utgangspunkt for å forstå for hvordan økonomisk teori kan anvendes på reelle problemstillinger i samfunnet. Utforsking i samfunnsøkonomi handler om å bruke teori, statistikk og kunnskap om dagsaktuelle hendelser til å drøfte sentrale økonomiske utfordringer, og elevene må kunne veie mange hensyn mot hverandre. Oppgavene i Pareto lar elevene trene på å bruke ulike verktøy for å finne svar. I Pareto får elevene en grundig innføring i hvordan økonomifaget er sentralt for de tverrfaglige temaene demokrati og medborgerskap og bærekraftig utvikling. På Pareto elevnettsted er det læringsstier og oppgaver som lar elevene fordype seg i utvalgte temaer og jobbe med et emne fra flere vinkler og over tid. Elevene kan lagre svarene sine på nettstedet. Pareto lærernettsted inneholder forslag til årsplaner, presentasjoner til bruk i timene, forslag til kapittelprøver og terminprøver. Lærer kan følge elevene arbeid og progresjon på nettstedet, og legge inn egne opplegg som kan tildeles enkeltelever og grupper.

Pareto er et faglig solid og helthetlig læreverk til programfaget samfunnsøkonomi i videregående skole. Pareto 2 gjennomgående oppdatert og revidert på alle områder i denne utgaven fra 2018. Både samfunnsøkonomifaget og det politiske landskapet har endret seg siden forrige utgave av Pareto. Likevel er noe ved fagets innhold og bruksverdi alltid gjenstand for spennende debatt. Læreverket presenterer sentrale økonomiske teorier og sammenhenger på en forståelig måte, og det er et godt samsvar mellom strukturen og undervisningspraksis, og en klar sammenheng mellom kapitlene og kompetansemålene. Hvert kapittel avsluttes med en oversiktlig oppsummering og ulike typer oppgaver som er skrevet i tett samarbeid med faglærere i videregående skole. Forfatter Steinar Holden har gjort en formidabel innsats med å oppdatere lærebøkene slik at kartet passer godt til terrenget i 2018. Forfatteren har vektlagt å presentere relativt stabil og tidsuavhengig fagkunnskap på en slik måte at elevene lærer prinsippene vi baserer konklusjonene i samfunnsøkonomi på. Samtidig er statistikken og eksemplene nye. Det betyr at vi noen ganger snakker om teoretikere fra mellomkrigstiden, mens vi andre ganger snakker om roboter. Lærebøkene Pareto 2 finnes også i digitale utgaver. Elevnettstedet er gratis og fornyet i 2018. Her finner elevene utfyllende fagstoff og ressurser som egner seg godt i det digitale formatet. I tillegg er det interaktive oppgaver og kildeoppgaver, begrepsbank med definisjoner og forklaringer. Lærernettstedet inneholder løsningsforslag til oppgavene i bøkene og eksempler på tidligere eksamensbesvarelser og –oppgaver og evalueringskriterier for skriftlig og muntlig eksamen. Læreren finner også forslag til presentasjoner og undervisningsopplegg. I tillegg finnes nyttige figurer og illustrasjoner og lenker til mer fagstoff. Tilgang til lærernettstedet krever lisens og gir tilgang til ressursene for begge årene.

Makroøkonomi. Oppgaver og løsningsforslag inneholder oppgaver og gjennomarbeidede løsningsforslag i tilknytning til Makroøkonomi av Steinar Holden. Bokens formål er å gi studentene god trening i å løse modellene og anvende stoffet fra læreboka. Oppgavene gir en grundig gjennomgang av basisferdigheter, men tar også for seg de mer krevende delene av pensum. Boken egner seg for studenter som studerer grunnleggende makroøkonomi, og som ønsker å bli kjent med begreper og problemstillinger relevant for norsk økonomi.

Makroøkonomi er en innføringsbok beregnet for universitet og høyskoler. Boken gir en moderne og pedagogisk fremstilling av sentrale makroøkonomiske teorier. Fremstillingen starter med å drøfte enkeltaktørenes beslutninger om produksjon, priser, forbruk og investering. Deretter studeres konsekvensene for økonomien som helhet ved enkle Keynes-modeller. Keynes-modellene utvides så til å inkludere en Phillips-kurve og en aktiv sentralbank, som setter renten med sikte på å stabilisere inflasjonen og BNP-gapet. Det er også et eget kapittel om pengepolitikk etter finanskrisen. Blant temaene som dekkes, ernasjonalregnskap og økonomiske datakonjunkturer og arbeidsledighetpenge- og finanspolitikkfinansmarkeder og finanskriservaluta og valutamarkedøkonomisk vekstLeseren vil også lære sentrale økonomiske begreper. I boken legges det vekt på eksempler og anvendelser, slik at studentene lærer å bruke faget til å forstå de viktigste økonomiske sammenhengene. Fremstillingen knyttes opp mot norske forhold, som virkningene av petroleumsvirksomheten på næringsstruktur og kostnadsnivå i Norge. Alle kapitler har oppsummering og oppgaver med fasit. Under Tilleggsmateriell på cda.no finner du fasitsvar på oppgavene i boka, PowerPoint-filer med alle figurene i boka og korrekturliste for 1. utgave. Under fanen 'Nettsteder' på cda.no finner du tips om ekstra litteratur, inkludert vedlegg til fordypning. I tillegg kommer oppgaveboka Makroøkonomi. Oppgaver og løsningsforslag, som inneholder flere oppgaver av ulik vanskelighetsgrad og med en nett-side med egne løsningsforslag, videoveiledninger og annet tilleggsstoff.

Ten years have passed since the start of the monetary union. The 2009 report of the Economic Policy Group analyses the economic record of the countries that joined at the start and how it has been affected by the common currency and common monetary policy. The areas covered are monetary policy, fiscal policy, financial integration, foreign trade and foreign direct investment. Denmark, Sweden and the UK have chosen not to join the monetary union. The report also compares their economic record to that of the euro countries, and assesses if the record would have been different had the three outsiders joined the monetary union from the start. The authors are professors Harry Flam (chairman), Antonio Fatás, Steinar Holden, Tullio Jappelli, Ilian Mihov, Marco Pagano and Charles Wyplosz.

Det har gått tio år sedan EU:s monetära union bildades. 2009 års Konjunkturråds-rapport analyserar den ekonomiska utvecklingen i de länder som vid starten anslöt sig till den monetära unionen och hur de har påverkats av den gemen-samma valutan och penningpolitiken. De områden som behandlas är penning-politiken, finanspolitiken, den finansiella integrationen, samt utrikeshandeln och direktinvesteringarna. Danmark, Sverige och Storbritannien har valt att stå utanför den monetära unionen. Rapporten analyserar också hur deras ekonomier har utvecklats jämfört med euroländernas, och bedömer om utvecklingen hade varit annorlunda ifall de tre länderna hade deltagit i den monetära unionen från början. Författare är professorerna Harry Flam (Konjunkturrådets ordförande), Antonio Fatás, Steinar Holden, Tullio Jappelli, Ilian Mihov, Marco Pagano och Charles Wyplosz.