Susanna Hedenborg

This book is for anyone who is curious about Sweden and would like to know more about its history. The book provides an overview of political, social, economic, and cultural developments from the end of the 10th century up to the 2010s. The book comprises four chronologically ordered chapters. Each chronological chapter features a portrait of a personage who illustrates the spirit of the times: St. Bridget, Queen Christina, the scientist Carolus Linnaeus, and the politician Olof Palme. Besides the chronological surveys, there are special sections devoted to overarching trends in justice, demographic trends, and the emergence of cities.

I den här boken fokuseras samhällsvetenskapliga och humanistiska perspektiv på det flervetenskapliga ämnet idrottsvetenskap. Författarna ger en introduktion till barn- och ungdomsidrottens, elitidrottens och breddidrottens framväxt och organisation i Sverige samt problematiserar och diskuterar utvecklingen. Vidare presenteras svensk och internationell forskning på området. Varje kapitel innehåller problemfokuserade uppgifter och en bibliografi som kan leda läsaren vidare till forskning och nya studier. Boken avslutas med ett kapitel om hur det självständiga arbetet eller examensarbetet kan läggas upp. Idrottsvetenskap – en introduktion är avsedd för studerande på högskolenivå, men också givande för läsare som vill sätta sig in i vad samhällsvetenskaplig och humanistisk idrottsforskning innebär.

Den här boken är en direkt fortsättning på Thomas Lindkvists och Maria Sjöbergs Det svenska samhället 800–1720 och behandlar framväxten av det moderna Sverige. Denna skildras i två större tidsavsnitt, ”Böndernas tid” (1720–1866) och ”Arbetarnas tid” (1866–2022). Beteckningarna är valda för att belysa de grupper som socialt, politiskt, ekonomiskt och kulturellt var betydande för samhällsutvecklingen under dessa perioder. Författarna skildrar utvecklingen ur både klass- och könsperspektiv. Denna sjunde upplaga av boken är reviderad och uppdaterad. Det svenska samhället 1720–2022 är främst avsedd för studenter i historia på universitet och högskolor. En skildring av det svenska samhällets tidigare framväxt finns i Det svenska samhället 800–1720 av Thomas Lindkvist och Maria Sjöberg.

Här rustas eleverna för högskolestudier, bl.a. genom att historiska metoder och processer problematiseras och de får möta mer utmanande uppgifter. Konkret och tillgängligt presenteras såväl de stora dragen i historien som de inflytelserikas och de vanliga människornas historia. Läromedlet har tydliga epokindelningar, en kronologiskt ordnad text och är skriven i en berättande stil med ett elevnära tilltal. Tyngdpunkten ligger på modern historia. Läromedlet sätter stort fokus på förändringsprocesser som demokratisering, industrialisering och kolonialisering och ger exempel på både bruk och missbruk av historien. De källkritiska uppgifterna ger eleverna rikligt med möjligheter att träna sitt källkritiska tänkande på autentiska texter och bilder. Det finns unika kapitel om Afrika, Asien och Latinamerika som är särskilt angelägna för elever med anknytning till dessa kontinenter. NY UPPLAGA Den nya upplagan har uppdaterats och kapitlet om 2000-talets första decennier och framtiden har helt skrivits om. Dessutom har läromedlet kompletterats med nya interaktiva uppgifter där eleverna kan träna sin förståelse av ämnesspecifika begrepp och arbeta mer med kronologin. OCKSÅ FÖR HISTORIA 1a2 Historia 1b – den lilla människan och de stora sammanhangen är främst avsett för de högskoleförberedande programmen, men kan även användas för yrkesprogrammens kurs Historia 1a2 – kapitel, avsnitt och övningar som kompletterar kursen 1a1 är märkta med en särskild symbol. ELEVPAKETET – TRYCKT BOK, DIGITALT LÄROMEDEL OCH TRYCKT ARBETSHÄFTE Elevpaketet består av en tryckt bok, ett digitalt läromedel och ett tryckt arbetshäfte där eleven bl.a. kan arbeta med sin och familjens egen historia. DET DIGITALA LÄROMEDLET Den interaktiva elevboken är inläst med autentiskt tal och textföljning. För elever med läs- och skrivsvårigheter är detta ett värdefullt hjälpmedel, liksom för elever med andra modersmål än svenska. Faktafördjupningar, digital ämnesordlista som gör att eleverna enkelt kan få centrala begrepp förklarade varhelst de är i läromedlet, kapitelsammanfattningar som miniföreläsningar, källkritiska uppgifter kring autentiska texter och bilder gör det möjligt för eleverna att arbeta självständigt och flexibelt. • Interaktiv version av boken, inläst med autentiskt tal och textföljning • Faktafördjupningar • • Digital ämnesordlista • Kapitelsammanfattningar som miniföreläsningar • Interaktiva och källkritiska uppgifter Det digitala läromedlet kan användas på dator, surfplatta och i till stor del i mobil. I det digitala läromedlet kan eleverna söka i innehållet. De kan också göra egna anteckningar och markera viktiga stycken i texten. Anteckningarna sparas automatiskt och kan enkelt samlas ihop och skrivas ut...

Historia 1 ? då, nu och sedan är ett nytt läromedel för 50-poängskursen i historia, främst avsett för lärlingsutbildningen och de nya yrkesprogrammen. Det består av en lärobok, ett arbetshäfte och en webbdel med kapitlens text kopplad till intalat ljud (s.k. e-bok med text och ljud), källkritiska uppgifter, kapitelvisa sammanfattningar m.