Kirjojen hintavertailu – 12 859 819 kirjaa ja 27 kauppaa

Kirjailija

Svante Skoglund

Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 27 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2011–2026, suosituimpiin kuuluu Fronesis 1. Demokratisk ekonomi. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.

27 kirjaa

Kirjojen julkaisuvuodet: 2011–2026.

Svenska tillsammans årskurs 4, bok 2: Texttyper & Språklära
Svenska tillsammans är ett nytt basläromedel i svenska för årskurs 4-6 där det aktiva och gemensamma språkarbetet står i centrum. Genom att läsa och samtala om engagerande texter - och skriva i olika genrer - utvecklar eleverna såväl sitt språk som sina tankar och känslor. I Svenska tillsammans tränar också eleverna sin läs- och ordförståelse på ett varierat sätt. Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter gör det enkelt att differentiera undervisningen och låta eleverna arbeta på olika nivåer. Varje årskurs består av två böcker:Svenska tillsammans bok 1 - Läsa, Skriva, Samtala och Svenska tillsammans bok 2 - Texttyper & Språklära Bok 1 har fokus på att eleverna läser, skriver och samtalar om innehållet i olika texter (dikter, noveller, fabel och artikel). Bok 2 fokuserar på texttyperna i läroplanen och språklära. Dessutom finns ett digitalt lärarmaterial som stöttar lärarens undervisning och en digital elevträning med självrättande uppgifter som bygger vidare på uppgifterna i böckerna. Svenska tillsammans årskurs 4, bok 2 - Texttyper & Språklära, består av sju kapitel och fokuserar på de texttyper som står framskrivna i kursplanen i svenska för årskurs 4-6; återberättande, beskrivande, instruerande, argumenterande, berättande och förklarande text. Materialet genomsyras av det centrala i cirkelmodellen och stöttar eleverna att tillsammans och enskilt att ta sig an och förstå texttypernas innehåll, struktur och språkliga mönster. Bok 2 består också av ett separat kapitel med uppgifter som färdighetstränar eleverna i språklära. Språklära består av uppgifter med betoning på grammatik, språkriktighet och stavning. I Svenska tillsammans:tränar eleverna läs-och ordförståelse på ett varierat sätt och utvecklar sin förmåga att samtala och skriva. läser eleverna engagerande texter som uppmuntrar dem att tänka och känna kring innehålletfår eleverna arbeta med de olika texttyperna utifrån gemensam och individuell läsning och skrivningfinns Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter som gör det enkelt att differentiera undervisningen.
Svenska tillsammans årskurs 4, bok 1: Läsa, Skriva, Samtala
Svenska tillsammans är ett nytt basläromedel i svenska för årskurs 4-6 där det aktiva och gemensamma språkarbetet står i centrum. Genom att läsa och samtala om engagerande texter - och skriva i olika genrer - utvecklar eleverna såväl sitt språk som sina tankar och känslor. I Svenska tillsammans tränar också eleverna sin läs- och ordförståelse på ett varierat sätt. Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter gör det enkelt att differentiera undervisningen och låta eleverna arbeta på olika nivåer. Varje årskurs består av två böcker:Svenska tillsammans bok 1 - Läsa, Skriva, Samtala, och Svenska tillsammans bok 2 - Texttyper & Språklära Bok 1 har fokus på att eleverna läser, skriver och samtalar om innehållet i olika texter (dikter, noveller, fabel och artikel). Bok 2 fokuserar på texttyperna i läroplanen och språklära. Svenska tillsammans för årskurs 4 består också av ett digitalt lärarmaterial (som stöttar lärarens undervisning) och en digital elevträning med självrättande uppgifter som bygger vidare på uppgifterna i böckerna. Svenska tillsammans årskurs 4, bok 1 - Läsa, Skriva, Samtala, består av åtta kapitel och betonar vikten av att läsa och samtala om innehållet i olika texter - tillsammans och enskilt. Alla kapitel innehåller en text som utgör grunden för alla uppgifter, muntliga som skriftliga. Varje kapitel har en bas-del, en gå vidare-del samt en utmanings-del. Texten i varje kapitel finns alltid i bas-delen. Uppgifterna som är kopplade till textens innehåll fokuserar på läsning, läsförståelse, ordkunskap samt att eleverna på olika sätt samtalar och skriver om innehållet. I Svenska tillsammans:tränar eleverna läs-och ordförståelse på ett varierat sätt och utvecklar sin förmåga att samtala och skriva. läser eleverna engagerande texter som uppmuntrar dem att tänka och känna kring innehålletfår eleverna arbeta med de olika texttyperna utifrån gemensam och individuell läsning och skrivningfinns Bas- Gå vidare- och Utmaningsuppgifter som gör det enkelt att differentiera undervisningen.
Utkik 4-6 Historia, 2:a upplagan

Utkik 4-6 Historia, 2:a upplagan

Svante Skoglund

Gleerups Utbildning AB
2022
nidottu
Utkik 4-6 SOär ett läromedel utvecklat och anpassat för Lgr22. I varje ämne finns en elevbok och ett digitalt lärarmaterial. Elevböckerna innehåller utöver texterna ett rikt urval av uppgifter och aktiviteter där eleverna kan tillämpa sina kunskaper. ”Hållplatser” med sammanfattning och viktiga begrepp kommer tätt och delar upp stoffet i greppbara bitar. Utkik 4-6 historia, 2:a upplagan, behandlar Nordens och Sveriges historia från 800 till 1900. Texterna är intresseväckande och skrivna med tanke på elevernas läsförmåga. Bilder och illustrationer är framtagna och valda för att stötta läsningen och förståelsen. Varje kapitel avslutas med konkreta exempel på historiebruk och historiska källor. Alla kapitel har också ”Fördjupningar”, spännande läsning om intressanta personer och händelser. Boken innehåller sju kapitel: Vad är historia Vikingatiden Medeltiden Vasatiden Stormaktstiden 1700-talet med frihetstiden och den gustavianska tiden 1800-talet Utkik 4-6 historia i korthet:• intresseväckande och elevnära texter med viss progression• korta faktafrågor, analys- och resonemangsfrågor och större Aktiviteter, där eleverna kan tillämpa sina kunskaper• täta Hållplatser med sammanfattning, viktiga begrepp och uppgifter• historiebruk och källor tas upp i varje kapitel• lärarmaterial med kommentarer till uppgifter och övningar, samt förslag till prov/bedömningsuppgifter
Svenska Timmar Språket 4:e uppl

Svenska Timmar Språket 4:e uppl

Svante Skoglund; Lennart Waje

Gleerups Utbildning AB
2011
nidottu
Svenska Timmar är en läromedelsserie i svenska för studieförberedande program. Den fjärde upplagan av Svenska Timmar språket täcker in samtliga språkliga moment i svenskans kurs 1, 2 och 3. Målgruppen är elever på studieförberedande program. Svenska Timmar språket fungerar som en handbok. Den innehåller mängder av övningar i anslutning till de teoretiska genomgångarna. Det gör boken lättanvänd, och du som lärare har stort stöd i dina lektionsplaneringar. Du behöver inte gå igenom boken sida för sida, utan har goda möjligheter att välja avsnitt i enlighet med ditt eget kursupplägg. Eleverna tränas inför högskolestudier på ett tydligt sätt, till exempel genom avsnitten om vetenskapligt skrivande, källkritik, retorik och språkriktighet. Svenska Timmar språket innehåller också avsnitt om grammatik, språkhistoria och språksociologi, samt ordkunskap och studieteknik. Svenska Timmar språket kombinerar en humoristisk ton med pedagogisk tydlighet, där elevens eget arbete står i centrum. Materialet passar dig som:går på eller undervisar på ett studieförberedande programvill ha många övningarvill ha en handbok, snarare än att läsa från pärm till pärm