Thorkild Olsen

Når organisationer udfordres af foranderlighed, usikkerhed og kompleksitet, er der behov for nye forståelsesrammer at lede ud fra. NYE TENDENSER I ORGANISATION OG LEDELSE rummer 15 kapitler, der belyser og beskriver en række aktuelle tendenser og deres ledelsesmæssige og organisatoriske implikationer, herunder frisættelse, samskabelse, vilde problemer, bæredygtighed, globalt forvalterskab, resonansfællesskaber, regenerative organiseringer og meget mere. Hvilket nyt lederskab er nødvendigt, når man skal arbejde med frisættelse? Hvordan organiseres det nødvendige samarbejde på tværs af afdelinger og fagligheder, når komplekse problemer skal håndteres? Hvordan leder man i det hele taget en bæredygtig organisationsudvikling? Det er bare nogle af de perspektiver, du får relevante og inspirerende bud på i denne antologi, der er skrevet af forskere fra bl.a. universiteter og professionshøjskoler. NYE TENDENSER I ORGANISATION OG LEDELSE er målrettet ledelsesuddannelserne, især grundmodulet ’Organisation, udvikling og samskabelse’ på diplomuddannelsen i ledelse, men henvender sig til alle, der beskæftiger sig med ledelse både i praksis og i forsknings- og uddannelsesverdenen.

Som direktør skal Nicklas holde festtalen. Klart nok. Ikke noget at være nervøs for. Scenen er hans. Også på denne dag. Det er hans sikre overbevisning. Som på så mange andre dage før denne. Men i dag siver det hele væk, i de 12 minutter talen varer. Hans faste følgesvend, den overbevisende karisma, kommer helt skævt ud i dag, som et forkert slips på en forkert skjorte. Langsomt sniger der sig en uro ind i kroppen. Han fanger ikke forsamlingens interesse. Det er kun en håndfuld, som reagerer på hans gamle historie om den japanske delegation. At han hilste japanerne på kinesisk er en joke, der rejser ensomt af sted uden at samle følgere. Det véd han, så snart den sparsomme latter når hans ører. "Romanen stiller skarpt på vilkårene i en moderne organisation, hvor mennesker på godt og ondt er prisgivet hinanden, strukturerne og vilkårene i et organisatorisk system. Her er det organisationen selv, kaldet “centeret”, der er hovedpersonen og ikke personerne, som arbejder der. Dette er der en pointe i, da “centeret” har en overskyggende betydning i de enkelte personers liv. “Centeret” viser sig at være en kompleks størrelse, hvis indre liv er turbulent, uforudsigeligt og fyldt af modsætninger og paradokser. “Centeret” har en særlig kraft, da det får mennesker til at løbe stærkt og halse rundt efter mening og en flig af anerkendelse." Fra bogens eftertanker af Lone Hersted, lektor, ph.d på Aalborg Universitet

Mange ledere oplever et krydspres i deres hverdag. Villighed og kunnen er ikke nok – krav om vilkår, regler og procedurer trænger sig på. Der er både et Vil et Kan og et Skal i spil ude i organisationerne. Thorkild Olsen og Frederikke Larsen giver her et bud på, hvordan der kan arbejdes praktisk med disse Vil, Kan og Skal, så robustheden opbygges og resignationen og rundtossetheden holdes fra døren. Med fokus på Det kendte, Det nye og Det næste er bogen bygget op omkring tre overordnede ledelses- og læringsfilosofier med et teoretisk og metodisk afsæt i det systemiske, det narrative og det anerkendende. Bogen henvender sig til ledere, konsulenter, studerende og alle andre, der praktiserer eller interesserer sig for ledelse, kommunikation og organisationsudvikling.

Sproget er ikke gratis. Derfor skal det være sin vægt værd i guld. Når vi nu har chancen for at sige hinanden noget, skulle vi så ikke gøre det værd at lytte efter? "Gør vi det godt nok?" er omdrejningspunktet for Thorkild Olsen, der ud over en helt ny artikel i bogen sammenfatter nogle af sine mest markante artikler gennem de sidste ti år om kommunikation, identitet og organisation i kompleksitetens tidsalder. Bogen udfordrer de gængse opfattelser af dilemmaer og paradokser mellem planlægning, styring og kontrol på den ene side og management med anerkendelse og tillid på den anden side. Artiklerne konfronterer gældende paradigmer ved at diskutere og præsentere alternativer. Ambitionen med bogen er at give læseren mulighed for at læse sig ind på stoffet og tilbyde en supplerende genlæsning, der perspektiverer det omfattende materiales potentiale. Bogen henvender sig til alle, der arbejder med ledelse, organisationsudvikling og professionelle samtaleforløb.

I bogen præsenterer tolv forfattere deres erfaringer og oplevelser med narrativ praksis. Forfatternes fortællinger kan inspirere læseren i forhold til eget arbejde samt give idéer til, hvordan man helt konkret kan arbejde inden for en narrativ tilgang. Bogens forfattere er alle praktikere inden for det psykologiske arbejdsfelt og har alle beskæftiget sig med den narrative tilgang igennem flere år. Bogens redaktører er begge psykologer og ønsker med denne antologi at bidrage til at synliggøre narrativ praksis og invitere til dialog om praksisfeltet.