3. klassi matemaatikas leiavad kajastamist järgmised teemad: arvutamine 10 000 piires, korrutustabel, arvavaldis, tehete järjekord, jagamine ühekohalise arvuga 100 piires, murrud, 1/3, 1/4, 1/5, pikkusühikud, massiühikud, ajaühikud, tehted nimega arvudega, ühe- ja kahetehtelised tekstülesanded, geomeetrilised kujundid. Õpiku koostamisel on järgitud samu põhimõtteid, mis 2. klassi tööraamatu puhul. Ülesanded on seostatud reaalse eluga, et säiliks õpilaste huvi matemaatika vastu. Olulisel kohal on õppeainetevaheline integratsioon. Ülesandeid lahendades saab õpilane uusi teadmisi ka muudest valdkondadest peale matemaatika. Näiteks õpitakse numbrit ja arvu Vana-Egiptuse näitel, kahekohaliste arvude liitmist ja lahutamist salakirjade kaudu, räägitakse pärimusest ja mõõdetakse Eestimaa teid, korrutatakse ja jagatakse kõndides ringi pealinnas või jalutades mereremuuseumis. Ülesanded on erineva raskusastmega, arendamaks õpilaste arvutusoskust ja loogilist mõtlemist. Ülesannete valik on mitmekesine. Õpikus leidub nii diagramme, tabeleid kui ka pilte ja jooniseid, millelt laps peab oskama andmeid lugeda. Tekstülesannete kaudu saab arendada õpilaste funktsionaalset lugemisoskust, mõtlemis- ja arutlemisoskust. Uuendatud versioonis on oluliselt täiendatud probleemide lahendamise osa. Õpikus on ülesandeid nii rühmatöödeks kui ka individuaalseks tööks. Õpikut on retsenseerinud Kalju Kaasik, Ülle Liivaoja. Õpikut täiendab Malle Saksa ja Tiina Lõhmuse koostatud kaheosaline töövihik, mis järgib õpiku põhimõtteid. Nii õpik kui töövihik on värvilised ja sisaldavad ka matemaatilisi mänge.
