Til arbeidsboka følger en elevfasit med svar på alle oppgavene.
Kirjailija
Torunn Wiig Warendorph
Kirjat ja teokset yhdessä paikassa: 14 kirjaa, julkaisuja vuosilta 2007–2008, suosituimpiin kuuluu Allez hop! 1; lærerens bok. Vertaile teosten hintoja ja tarkista saatavuus suomalaisista kirjakaupoista.
14 kirjaa
Kirjojen julkaisuvuodet: 2007–2008.
Lærerens bok inneholder ekstra oppgaver, ideer, tekster til lytteoppgaver og kopieringsoriginaler. Her finner du også en mengde metodiske tips og kopieringsunderlag til hvert kapittel. I tillegg er det ekstra øvingsoppgaver i grammatikk bak i boka. Med jevne mellomrom følger «Test deg selv»-oppgaver, der elevene selv kan finne ut hva de har lært.
Til arbeidsboka følger en elevfasit med svar på alle oppgavene.
Elever har forskjellige forutsetninger for å lære et fremmedspråk, men også forskjellige måter å lære på. Vi gir derfor elevene mulighet til lære seg språket på ulike måter. Arbeidsboka inneholder mange og varierte oppgaver med gode differensieringsmuligheter. Målet er at alle skal finne noe de ønsker å arbeide med.
Allez hop! 2; lærerens bok
Eva Österberg; Matts Winblad; Torunn Wiig Warendorph
Cappelen
2007
irtolehti
Lærerens bok inneholder ekstra oppgaver, ideer, tekster til lytteoppgaver og kopieringsoriginaler. Her finner du også en mengde metodiske tips og kopieringsunderlag til hvert kapittel. I tillegg er det ekstra øvingsoppgaver i grammatikk bak i boka. Med jevne mellomrom følger «Test deg selv»-oppgaver, der elevene selv kan finne ut hva de har lært.
Elever har forskjellige forutsetninger for å lære et fremmedspråk, men også forskjellige måter å lære på. Vi gir derfor elevene mulighet til lære seg språket på ulike måter. Arbeidsboka inneholder mange og varierte oppgaver med gode differensieringsmuligheter. Målet er at alle skal finne noe de ønsker å arbeide med.
Elever har forskjellige forutsetninger for å lære et fremmedspråk, men også forskjellige måter å lære på. Vi gir derfor elevene mulighet til lære seg språket på ulike måter. Arbeidsboka inneholder mange og varierte oppgaver med gode differensieringsmuligheter. Målet er at alle skal finne noe de ønsker å arbeide med.
De ulike kapitlene i tekstboka består av korte dialoger etterfulgt av hovedtekst og øvingsoppgaver. Gjennom tekstene og de enkle dialogene blir elevene kjent med fransk dagligtale og grammatikk.
De ulike kapitlene i tekstboka består av korte dialoger etterfulgt av hovedtekst og øvingsoppgaver. Gjennom tekstene og de enkle dialogene blir elevene kjent med fransk dagligtale og grammatikk.
Allez hop! 1; lærerens bok
Torunn Wiig Warendorph; Matts Winblad; Eva Österberg
Cappelen
2007
irtolehti
Lærerens bok inneholder ekstra oppgaver, ideer, tekster til lytteoppgaver og kopieringsoriginaler. Her finner du også en mengde metodiske tips og kopieringsunderlag til hvert kapittel. I tillegg er det ekstra øvingsoppgaver i grammatikk bak i boka. Med jevne mellomrom følger «Test deg selv»-oppgaver, der elevene selv kan finne ut hva de har lært.
Elever har forskjellige forutsetninger for å lære et fremmedspråk, men også forskjellige måter å lære på. Vi gir derfor elevene mulighet til lære seg språket på ulike måter. Arbeidsboka inneholder mange og varierte oppgaver med gode differensieringsmuligheter. Målet er at alle skal finne noe de ønsker å arbeide med.
Elever har forskjellige forutsetninger for å lære et fremmedspråk, men også forskjellige måter å lære på. Vi gir derfor elevene mulighet til lære seg språket på ulike måter. Arbeidsboka inneholder mange og varierte oppgaver med gode differensieringsmuligheter. Målet er at alle skal finne noe de ønsker å arbeide med.
De ulike kapitlene i tekstboka består av korte dialoger etterfulgt av hovedtekst og øvingsoppgaver. Gjennom tekstene og de enkle dialogene blir elevene kjent med fransk dagligtale og grammatikk.
De ulike kapitlene i tekstboka består av korte dialoger etterfulgt av hovedtekst og øvingsoppgaver. Gjennom tekstene og de enkle dialogene blir elevene kjent med fransk dagligtale og grammatikk.