Ulrike Baumann

Die Autoren führen in die Kryptographie aus Sicht der Informatik und Mathematik ein. Kryptographie wird als wichtiger Schutzmechanismus zur Gewährleistung von Vertraulichkeit und Integrität im elektronischen Datenverkehr vorgestellt. Wesentliche Themen sind Bedrohungen, korrespondierende Schutzziele und Angreifermodelle. Die grundlegenden Typen kryptographischer Systeme zur Durchsetzung der Schutzziele werden eingeführt und konkrete Verfahren beschrieben. Dabei werden relevante Angriffe, Verbesserungsmöglichkeiten und Grenzen kryptographischer Systeme aufgezeigt. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen die dargestellten Sachverhalte und erleichtern das Verständnis. Die Übungsaufgaben ermöglichen die tiefe Auseinandersetzung mit dem Stoff.

Das 1537 herausgegebene Musiklehrbuch des Salzburger Padagogen, Musiktheoretikers und Komponisten Johannes Stomius liegt erstmals als vollstandige Edition samt UEbersetzung, Notentranskription und Kommentar vor. Im Mittelpunkt steht die Erforschung der hervorstechenden Merkmale des bisher wenig bekannten Traktats. Stomius teilt offenbar den Gesang in "mollis" und "durus", eine fur die erste Halfte des 16. Jahrhunderts sensationelle Definition und gibt dazu praktische Singanweisungen. Zudem wird die Biographie des Autors, soweit es die Quellenlage zulasst, umfassend dargelegt. Die langjahrige Unterrichtstatigkeit des Stomius in dessen Poetenschule gab den Anstoss, die Entwicklung des Schulwesens mit besonderer Berucksichtigung der humanistischen Musikpadagogik zu beleuchten und bringt uberdies wertvolle Einblicke in das Salzburger Kultur- und Geistesleben des 16. Jahrhunderts.

Das 'Religionsbuch' konzentriert sich auf die Vermittlung von Kompetenzen im Umgang mit den "großen Fragen" der Religionen. Es ist durchgängig ökumenisch orientiert. Die Schüler/innen werden zum Nachdenken über Grundprobleme menschlicher Existenz angeregt und kommen miteinander ins Gespräch. Aufbau - 'Eröffnungsseiten' und 'moderierende Einführungen' schaffen Zugänge zu den vielfältigen Materialien. - 'Teilkapitel' und 'Themenseiten' entfalten die wesentlichen Inhalte mit Vorschlägen zur Erarbeitung. - Entsprechend den Anforderungen der Bildungsstandards erläutert die Rubrik 'Schlüsselwissen' wichtige Fachbegriffe und Sachverhalte, die für das Verständnis der thematischen Zusammenhänge notwendig sind. - 'Methodenseiten' machen die Schüler/innen mit fachspezifischen Arbeitsweisen vertraut. Sie enthalten in der Regel eine kurze Einleitung und eine schrittweise Einführung in die entsprechende Methode. - Weiterführende 'Projektideen' und Anregungen zum fächerverbindenden Arbeiten - zumeist am Ende der Kapitel - unterstützen einen handlungsorientierten Unterricht. Inhalt - Religion - Urvertrauen in das Unverfügbare - Wir und die Wirklichkeit - Die Bibel verstehen - Gott als Geheimnis - Wer ist Jesus Christus für mich? - Der Mensch als Frage (Anthropologie) - Welche Zukunft hat die Kirche? - Werte und Normen für Mensch, Gesellschaft und globale Welt (Ethik)