Vabitha Shetty

Emotional Quotient (EQ) in children refers to the ability to recognize, understand, regulate, and express emotions effectively in oneself and during social interactions. In the dental operatory, where fear, anxiety, and unfamiliar stimuli are common, a child's emotional competence plays a crucial role in determining behaviour and cooperation during dental procedures. Children with higher EQ typically demonstrate better emotional regulation, reduced dental anxiety, clearer communication, and greater adaptability to clinical situations. They tend to respond more positively to behaviour guidance techniques such as tell-show-do, positive reinforcement, distraction, and modelling. In contrast, children with lower EQ often exhibit heightened fear, impulsivity, resistance, and negative behavioural responses, which may complicate dental management. Assessing the emotional profile of paediatric patients enables dentists to anticipate behavioural reactions and individualize behaviour management strategies. Incorporating emotional awareness into paediatric dental practice promotes empathy, trust, and patient-centred communication, thereby enhancing chairside efficiency and treatment outcomes.

Im Laufe der Jahre wurden verschiedene chemische Wirkstoffe hinsichtlich ihrer antimikrobiellen Wirkung in der Mundh hle untersucht. Allerdings sind sie meist mit Nebenwirkungen verbunden, die eine regelm ige Langzeitanwendung verhindern. Daher besteht ein Bedarf an pflanzlichen Wirkstoffen, die wirksam, sicher und kosteng nstig sind. Neem und Honig sind zwei Naturprodukte, die eine Vielzahl von pharmakologischen Wirkungen und medizinischen Anwendungsm glichkeiten aufweisen und als Erg nzung zu Mundhygieneartikeln verwendet werden k nnen. Dieses Buch beleuchtet die verschiedenen Verwendungsm glichkeiten von Honig und Neem und ihre Bedeutung in der Zahnmedizin.

Ao longo dos anos, v rios agentes qu micos foram avaliados quanto aos seus efeitos antimicrobianos na cavidade oral. No entanto, a maioria deles est associada a efeitos secund rios que impedem o uso regular a longo prazo. Portanto, h uma necessidade de usar agentes base de ervas que sejam eficazes, seguros e baratos. O nim e o mel, sendo dois produtos naturais, exibem uma ampla gama de atividades farmacol gicas e aplica es medicinais e podem ser usados como complemento a uma ferramenta de higiene oral. Este livro destaca os v rios usos do mel e do nim e sua import ncia relevante na odontologia.

I bambini spesso provano dolore imprevedibile e intenso durante le procedure ospedaliere e odontoiatriche, che pu avere implicazioni emotive e psicologiche negative. Ci limita completamente o parzialmente il ricorso alle cure sanitarie. Gli obiettivi della gestione del comportamento sono stabilire una comunicazione, alleviare la paura e l'ansia, fornire cure dentistiche di qualit , costruire un rapporto di fiducia tra il dentista e il bambino e promuovere un atteggiamento positivo del bambino nei confronti della salute orale/dentale e della cura della salute orale. ovvio che per raggiungere questo obiettivo, le prime esperienze dentistiche devono avvenire con il minimo trauma psicologico. Gli ultimi decenni hanno visto l'ascesa e il declino di molte tecniche di modifica del comportamento nuove e vecchie. L'evoluzione dell'educazione sociale e della genitorialit contemporanea fa nascere l'esigenza di migliorare continuamente le tecniche di gestione del comportamento a disposizione dei dentisti pediatrici. per questo motivo che il dentista pediatrico deve comprendere le varie modalit di modifica del comportamento nella pratica e le tecniche pi recenti in fase di sviluppo, i loro meccanismi, i vantaggi e gli svantaggi.

Les enfants ressentent souvent des douleurs impr visibles et intenses li es aux interventions pratiqu es dans les h pitaux et les cabinets dentaires, ce qui peut avoir des r percussions motionnelles et psychologiques n gatives. Cela limite compl tement ou partiellement le recours aux soins de sant . Les objectifs de la gestion du comportement sont d' tablir une communication, d'att nuer la peur et l'anxi t , de fournir des soins dentaires de qualit , d' tablir une relation de confiance entre le dentiste et l'enfant, et de promouvoir une attitude positive de l'enfant envers la sant bucco-dentaire et les soins bucco-dentaires. Il est vident que pour y parvenir, les premi res visites chez le dentiste doivent se d rouler avec un minimum de traumatisme psychologique. Au cours des derni res d cennies, de nombreuses techniques de modification du comportement, nouvelles et anciennes, ont vu le jour et ont disparu. L' volution de l' ducation sociale et de la parentalit contemporaine rend n cessaire l'am lioration continue des techniques de gestion du comportement la disposition des dentistes p diatriques. C'est dans ce but que le dentiste p diatrique doit comprendre les diff rentes modalit s de modification du comportement utilis es dans la pratique et les nouvelles techniques en cours de d veloppement, leurs m canismes, leurs avantages et leurs inconv nients.